Серия III
Субтест 5
Задание 4 Множественное число существительных в родительном падеже
№
п/п
| Задания |
Имя, фамилия ребенка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Множественное число существительных в родительном падеже
|
Один…, а много (чего?) - …
|
1
|
Стол
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Кубик
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Машина
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Книга
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Спичка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Бабочка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сумма в баллах
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Серия III
Субтест 5
Задание 5. Существительные в косвенных падежах без предлога
№
п/п
|
| Имя, фамилия ребенка |
|
|
|
|
|
|
|
|
Существительные в косвенных падежах без предлога
|
1
|
У меня есть… (карандаш)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
У меня нет…
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Я рисую (чем?)…
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
У меня есть…(кукла)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
У меня нет…
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Я люблю…
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
Я любуюсь…
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сумма в баллах
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Серия IVСубтест 1
Названия детенышей животных
№
П/П
|
Слова
| Имя, фамилия ребенка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
У кошки - котенок
|
1
|
У гусыни - …
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
У утки - …
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
У лисы - …
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сумма баллов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Серия IVСубтест 2
Существительные в уменьшительной форме
№
п/п
|
Слова-символы
|
Имя, фамилия ребенка
|
|
|
|
|
|
|
| Большой – мяч, а маленький – это мячик |
1
|
Нос
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Стол
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Дом
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Кукла
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Ложка
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Кровать
|
|
|
|
|
|
|
|
Сумма баллов
|
|
|
|
|
|
|
|
Серия IV
Субтест 3
Задание 1. Подбор определений
№
п/п
|
Имя, фамилия ребенка
|
Слова стимулы
|
Сумма баллов
|
мяч
|
яблоко
|
книга
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Серия IV
Субтест 3
Задание 2 Ассоциативное дополнение слов в предложении
№
п/п
|
Предложения
|
Имя, фамилия ребенка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мама моет вилки, чашки… Что еще? Продолжай дальше.
|
1
|
Мама купила свежие овощи: картофель…
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Было холодно. Таня пошла гулять и надела шубу…
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Какие фрукты и ягоды растут в саду?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Какая мебель есть у вас дома?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сумма в баллах
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Серия V
Субтест 1
Понимание грамматических структур
%
п/п
|
Задания
| Имя, фамилия ребенка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Для детей младше 5-ти лет |
1
|
Уложи маленького ребенка спать
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Кошка поймана мальчиком
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Шарик (собака) позволяет Пушку (заяц) улечься
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Девочка вымыта мамой
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Муська (кошка) позволяет Шарику прыгнуть на кубик.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Утка убегает, прежде чем на нее прыгает овца.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
После того, как убегает лошадь, прыгает слон.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Сумма в баллах |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Серия VI
Субтест 1
Диалог
Критерии оценки диалога
|
Имя, фамилия ребенка
| Умение вступать в диалог |
|
|
|
|
|
|
|
|
Умение поддерживать и завершать диалог
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лексико-грамматическое оформление
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сумма в баллах
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Серия VI Субтест 2
Пересказ
Критерии оценки
|
Имя, фамилия ребенка
|
|
|
|
|
|
| Смысловая целостность |
|
|
|
|
|
|
Лексико-грамматическое оформление
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельность выполнения
|
|
|
|
|
|
|
Сумма в баллах
|
|
|
|
|
|
|
 перейти в каталог файлов
| Образовательный портал
Как узнать результаты егэ
Стихи про летний лагерь
3агадки для детей |
Скачать 0.86 Mb.