Главная страница
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
qrcode

Правила творческого мышления, или Тай. Правила творческого мышления или тайные пружины триз


Скачать 13.26 Mb.
НазваниеПравила творческого мышления или тайные пружины триз
АнкорПравила творческого мышления, или Тай
Дата10.06.2017
Размер13.26 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файлаPravila_tvorcheskogo_myshlenia_ili_Tai_774_nye_pruzhi.pdf
оригинальный pdf просмотр
ТипПравила
#22362
страница8 из 52
КаталогОбразовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   52
«Как,может возмутиться проницательный читатель, — РО в автомобиле — это, конечно же, ходовая часть, прежде всего колеса. Ведь именно они выполняют основную работу по перемещению автомобиля. Какие могут быть сомнения Сомнения, однако, могут быть всегда. И чем их больше, тем выше ваша критичность, являющаяся неотъемлемой чертой человека творческого. Давайте обратимся к данным выше определениям (слава богу, мы не поленились дать их в
Глава 1. Базовые модели своем месте — зато теперь мы можем на них опереться и показать важность точного задания терминов РО — это элемент ИС, выполняющий ее назначение. Он взаимодействует непосредственно стем элементом НС, для воздействия на который и предназначалась рассматриваемая ТС (иначе он не мог бы выполнять свое назначение, такое же, как и назначение всей ИС). А что в нашем автомобиле взаимодействует с грузом Правильно — это кузов. Колеса взаимодействуют с грузом разве что вовремя ремонта автомобиля, да и тоне выполняют при этом по отношению к нему никакой полезной функции. У читателя еще остались сомнения Тогда пишите авторам, возмущайтесь, ругайтесь, жалуйтесь. Илиме няйте определения.
Куда же тогда отнести колеса, может, немного успокоившись, поинтересоваться наш проницательный читатель. Вернемся к определениям. Читаем Дв — элемент ИС, запускающий (обеспечивающий) действие РО, непосредственно или через Тр». Вроде подходит, но как-то не совсем. Ведь тогда возникает вопрос — куда же отнести ту ПС автомобиля, которую мы привыкли так называть. Тем более что двигатель непосредственно с кузовом если и взаимодействует, то пассивно и с явным вредом для него он нагружает кузов, портит его.
Ищем дальше Тр — по определению это элемент ИС, подающий энергию, информацию или материалы к ПС этой ИС». Колеса, точнее, вся ходовая часть, подают энергию (движения) к корпусу Подают, иначе автомобиль не мог бы ехать. У нас где-то выше было сказано, что трансмиссия, выполняя свои функции по отношению к другим подсистемам ТС, не может взаимодействовать с надсисте- мой Вроде бы нет, ей ничто в этом не мешает. Есть еще вопросы Прости нас, проницательный читатель, — как любят говорить на Западе ничего личного, только интересы ТРИС.
На вопрос же читателя, уже порядком уставшего от всех этих РО, Тр, Дв, и т. д А почему мы вообще уделяем столько внимания выделению функциональных блоков в системах — ответим не только для того, чтобы убедиться, что построенная нами модель отвечает всем признакам ИС. Дело в том, что при этом мы еще и привыкаем видеть в этих наших моделях крупные функциональные блоки, смотреть на них сточки зрения их иерархической организации, а не относиться к ним как к простой свалке, набору отдельных элементов.
Большинство реальных сложных объектов можно рассматривать сточки зрения их иерархической организации. Выделенные в них функциональные подсистемы представляют собой верхний, если не считать самого объекта, уровень его структуры. Каждый из них, как правило, можно в свою очередь описать как состоящий из своих крупных блоков или сразу представить в виде цепочек взаимодействующих между собой (прямо или косвенно) элементов итак далее до самого последнего элемента, включаемого нами в систему.
Мы утверждаем, что появление любого реального объекта возможно только таким путем, и наши модели должны отражать это. Такой подход упрощает анализ ТС, позволяет видеть в ней не хаоса структуру, строгую согласованность и подчиненность одних уровней другим, понимать непросто систему внутренних связей, но и правильно их ранжировать, удаляя из системы незначительные, не

1.1. СИСТЕМА — в жизни ив науке
55
влияющие существенно на ее работу элементы. И даже если в дальнейшем мы будем работать с НеТС и нам ненужно будет иметь точные функциональные названия подсистемам ИС, мы всегда будем помнить, что все сложнее, чем кажется, видеть и выделять различные уровни организации в любой системе. Задачи на освоение. Можно ли рассматривать как ИС клин журавлей. Если сейчас зима (кто же изучает ТРИС летом — летом у всех каникулы, выйдите на улицу и слепите снежок. Как выдумаете, можно ли сказать про него, что это И С. Предположим, что вы изучаете ТРИС в классе. Является ли класс ИС? Оцените значимость отдельных элементов класса для всей системы (если, конечно, класс — это ТС).
4. На небольшом предприятии (с численностью сотрудников около 50 человек) появилась идея выхода на рынок с принципиально новым видом продукции, обещающим в перспективе золотые горы. Имеющееся оборудование позволяет при посильных затратах наладить его серийное производство. Однако рынок этой продукции не определен ни по сегменту, ни по объему, и это вызывает сильное сопротивление у значительной части сотрудников (зачем тратить силы и рисковать, когда и без этого все идет совсем неплохо. Коллектив предприятия постепенно разделился на два лагеря сторонников и противников этой идеи.
Опишите, опираясь на приведенное описание, какие системы вы могли бы увидеть на этом предприятии, как они связаны между собой (в том числе иерархически, что из них НС, что ПС, что ОС. Развейте дальше пример с автомобилем и подумайте, куда отнести, скажем, вал двигателя (это еще Дв или уже Тр.), сцепление (это Тр или УУ), радиатор (это Дв или Тр), АКБ (это тоже ИЭ или УУ), стартер, ну итак далее. Постройте системный оператор для книги, проследив, как менялась книга, ее ПС, НС, куда она входила (в какие надсистемы, с учетом ее назначения) на протяжении времени, от стен пещеры и глиняных табличек до электронных чернил. Желательно до этого ознакомиться с ЗРТС и проследить в процессе построения, какие ЗРТС проявлялись в истории развития книги и как конкретно это происходило. Расскажите другу обо всем, что узнали про ИС. Но так, чтобы ему было интересно, с примерами и спорами что же вот в этой конкретной ТС (пусть это будут лыжи, на которых выкатаетесь, или скульптура в парке) выполняет функции РО. Или Тр, Дв, ИЭ.
8. Простая ТС — костыль. Проверьте, выполняются ливней все свойства ИС.
Контрольные ответы даны в приложении А
Глава 1. Базовые модели. ФУНКЦИЯ — все сложнее, чем кажется
Функция (Фп.т.) — модель действия ИС или ее элементов, приводящего к изменению или сохранению состояния другой ИС или элемента той же ИС, включающая описание того элемента или той ИС, на которые направлено действие, и самого действия.
Уточним, что хотя из определения косвенно следует, что эта модель состоит из двух составляющих (элемент, на который направлено действие, и само действие, мы не должны терять из виду и тот элемент или ИС, которая это действие оказывает. Ведь без него не будет никакого действия. То есть строго говоря, модель функция включает в себя три составляющие.
Везде дальше по тексту под функцией будет понимать именно это. Больше того, все данные до этого определения непросто работают с таким пониманием функции, но и будут использоваться в дальнейшем именно в этом смысле.
Индексы пи т в сокращенном обозначении функции используются по необходимости и обозначают порядковый номер ИС или элемента, о функции которого идет речь, и порядковый номер функции этого элемента соответственно ведь один элемент может выполнять много разных функций Например, все тот же канделябр если он имеет в перечне системы сервированный стол порядковый номер 7, то его функции будут иметь вид:
Ф7.1 — удерживать свечи;
Ф7.2 — удерживать воск (расплавленный);
Ф7.3 — радовать человека (внешним видом) и т. д.
1.2Л. Назначение модели
Модель функция предназначена для того, чтобы учесть и строго описать не только глобальный, но и локальный характер взаимодействия элементов ИС между собой, с ОС и/или НС, а также всей ТС как целостности с внешним (по отношению к ТС) миром. Порождаемые термины
Инструмент (носитель функции — НФ) — И С или элемент ТС, осуществляющий рассматриваемое действие.
Изделие (объект функции — ОФ) — элемент, в котором проявляется результат действия НФ.
1 Включение этой третьей составляющей в модель предложено и активно пропагандируется
А.В. Кисловым.

1.2. ФУНКЦИЯ — все сложнее, чем кажется
57
Цель — гипотетическая (прогнозная) модель результата действия или последовательности действий.
Активная (действительная) функция — функция, изменяющая свойства ОФ.
Пассивная (мнимая) функция — функция, сохраняющая свойства ОФ те. функция, отсутствие которой приводит к изменению свойств ОФ).
Полезная функция — функция, действие которой обуславливает потребительские свойства ТС.
Вредная функция (Вр.Ф) — функция, действие которой отрицательно влияет на потребительские свойства ИС.
Примечание. В составе терминов ТРИС обычно выделяют еще итак называемую Нейтральную функцию г. е. функцию, действие которой не влияет на потребительские свойства ТС. Однако с нашей точки зрения, отсутствие влияния на потребительские свойства ТС равносильно отсутствию самой функции.
Главная функция (Гл.Ф) — функция, определяющая полезное действие рассматриваемой ТС и отражающая ее назначение.
Дополнительная функция (ДФ) — полезная функция конкретного элемента или группы элементов ТС, обеспечивающая совместно с главной функцией совокупность потребительских свойств ИС.
Примечание. Из приведенного определения вытекает, что ДФ имеет такую же значимость что и Гл.Ф, — только в отличие от Гл.Ф ее действие обеспечивается необязательно тем элементом ИС, который мы условно считаем РО. Приоритет (важность) между той и другой функциями задается порядком их использования и/или предпочтениями потребителя.
Побочная функция (Поб.Ф) — функция ИС, выполнение которой первоначально не предусматривалось создателями и/или пользователями этой системы не отражает ее назначение, но реально осуществляется в процессе эксплуатации всей ИС или совокупностью ее отдельных подсистем в различных условиях и на разных этапах жизненного цикла системы.
Примечание. Из приведенного определения вытекает, что Поб.Ф направлена на внешние по отношению к ИС предметы. Нов отличие от Гл.Ф и ДФ может быть как полезной, таки вредной. Так, если отвертка используется вместо бородка, тупой стамески, фомки (что часто и происходит, то эти функции можно учесть как полезные. В то время как ее же побочная функция ограничивать полку (место хранения, безусловно, является вредной.
Основная функция (О — функция, направленная на носитель главной функции.
Вспомогательная функция (В — функция, направленная на носитель основной функции.
Вспомогательная функция второго ранга (В — функция, направленная на носитель вспомогательной функции.
Вспомогательная функция третьего ранга (ВЗ) — функция, направленная на носитель вспомогательной функции второго ранга.
Примечание: возможности дальнейшего уменьшения ранга вспомогательных функций очевидны
Глава 1. Базовые модели
Уровень выполнения функции — оценка возможности выполнения ОФ действий по отношению к другим элементам ИС, появившейся у него вследствие существования данной функции.
Примечание. Характеризуется параметрами
О Ф , которые он приобрел в результате дейст­

вия
Н Ф . Может быть достаточным (адекватным — А, избыточным И ) или недостаточным

(Н).
Ранг функции — значимость функции, определяющая ее место в иерархии функций, обеспечивающих выполнение главной функции. Свойства функции
О важности понимания свойств вводимых нами моделей мы уже говорили, когда предлагали вашему вниманию термин искусственная система. К свойствам функции мы относим:
унарность: функция всегда направлена на один ОФ, входящий в формулировку как существительное в винительном падеже и находящийся вовне по отношению к НФ;
конкретность: любая функция формулируется для конкретных элементов в конкретных условиях;
дискретность: каждая функция описывается независимо от другой, даже если это функции одного итого же элемента по отношению к другому;
измеримость: формулировка функции должна обеспечивать возможность выделить и оценить изменяющиеся в результате ее действия параметры, при этом каждому из этих параметров может быть поставлена в соответствие определенная функция;
перечислимость', функции можно считать и описывать отдельно друг от друга;
воспроизводимость: при отсутствии изменений во взаимодействующих элементах ИС и условиях их функционирования не меняется и сама функция;
переносимость: одна и та же функция может выполняться другой парой элементов в других условиях их функционирования. Особенности определения
В рамках ТРИС мы вынуждены ввести термин функция несколько отличающийся от его общепринятого сейчас бытового понимания (как назначения, цели. Вводя такое определение функции, мы не сужаем, а расширяем область применения термина. Без этого расширения мы не сможем провести глубокий анализ ИС.
Заметим, что предлагаемое нами определение функции близко к тому пониманию этого термина, каким оно было в середине прошлого века. Например, согласно Толковому словарю русского языка под ред. проф. Б.И. Волина и проф

1.2. ФУНКЦИЯ — все сложнее, чем кажется
59
д.н.
Ушакова, 1940 г.изд.: ФУНКЦИЯ, функции ж.
(латин. functio — выполнение работы. I. Явление, зависящее от другого и изменяющееся по мере изменения этого другого явления (книжн.)».
При этом в уже упоминавшемся нами Философском энциклопедическом словаре можно найти более полное и практически совпадающее с нашим определение (приведем его почти целиком, это может быть небесполезно ФУНКЦИЯ (от лат. functio — совершение, исполнение) (филос, отношение двух (группы объектов, в к-ром изменению одного из них сопутствует изменение другого. Ф. может рассматриваться ст. зр. последствий (благоприятных, неблагоприятных —

дисфункциональных или нейтральных — афункциональных), вызываемых изменением одного параметра в др. параметрах объекта (функциональность, илист. зр. взаимосвязи отд. частей в рамках нек-рого целого (функционирование. Понятие Ф. введено в науч. оборот Лейбницем. В дальнейшем в философии интерес к Ф. как одной из фундаментальных категорий возрастал по мере распространения в различных областях науки функциональных методов исследования. В наиболее развернутой форме функциональный подход к теории познания был реализован Кассирером, к-рый считал, что движение познания направлено не на изучение субстанции изолированных объектов, а на изучение взаимоотношений между объектами, те. на установление зависимостей (функций, позволяющих осуществлять закономерный переход в ряду объектов от одного к другому».
Предложенное нами определение включает в себя общепринятое в настоящее время понимание этого термина, уточняя при этом как объект, на который направлено действие, — носитель (в классической трактовке — субъект) функции, таки характер самого действия.
Позволяют же себе математики определять функцию как правило, по которому элементам одного множества сопоставляются элементы другого множества. При этом и то, и другое множество должны быть четко указаны. Конечно, что позволено королю (точнее, царице наук — математике, то. Нос учетом сделанных нами выше замечаний еще неизвестно, во что в будущем превратится та Золушка (ТРИС), косточки которой мы так тщательно отмываем в этой книге.
В дальнейшем мы, также как и раньше с ТС — ИС, будем вкладывать одинаковый смысл в понятия Н Ф - инструмент и ОФ — изделие позволяя себе двойную терминологию и объединяя, таким образом, приверженцев классики
ТРИЗ и функционалистов. Диапазон применимости
Предложенное определение функции позволяет построить в той же нотации модели всех действий НФ (инструмента на изделие (ОФ),
в том числе и тех, для которых этот инструмент (НФ) отнюдь не был предназначен (побочных, вредных, но которые на самом деле имеют место быть Философский энциклопедический словарь. М Советская энциклопедия, 1983.
Глава 1. Базовые модели
Функция необходима нам, чтобы мы могли понять, как живет, как работает
ИС. Система без функции безжизненна, больше того, непознаваема (ведь без функции в системе еще нет действий, причем их нет не только в ней самой, но и ее взаимодействия снами, познающими и меняющими мир, тоже еще отсутствуют. И мы не сможем управлять миром просто потому, что будем не в состоянии его наблюдать.
Функция соединяет материальное (элементы, грубо говоря, то, что можно пощупать) и идеальное (само действие, которое пощупать нельзя. Ведь то и другое материальное и идеальное) не живут друг без друга, и понятие функции как раз обеспечивает связь между ними. Иначе говоря, функция — это минимальная, нов отличие от модели система, полная модель кусочка происходящего вокруг нас мира, значение которой трудно переоценить. Только с введением функции нам удается сохранить (зафиксировать, описать) в наших моделях наблюдаемую реальность. Именно функции соединяют элементы в систему.
Понятно, что все (или почти все) функции в ИС должны быть связаны и взаимно подчинены друг другу. Причем назначение ИС, ее цель как бы притягивает все остальные действия, аза ними и те элементы, которые их выполняют. Можно сказать, что система — это тень целина среде. Именно назначение, главная функция ИС вытеняют (обратное для высвечивают) из среды необходимые элементы, собирая их вместе. И если, например, вам хочется понять, что же это за штуковину вы случайно нашли (скажем, на другой планете, то самое главное, с чего только и может начаться это понимание (построение модели этой штуковины, — узнать, для чего она, каково ее назначение. Только отсюда может начаться процесс познания, та иерархия надсистемы, самой ТС и ее подсистем, которые и определяют все остальное.
При этом, по сравнению с так называемым функциональным моделированием 2, мы практически не ограничиваем ни используемый при построении моделей язык, ни возможности применения самой модели Напротив, снимая ограничения, мы расширяем область применимости функционального анализа почти до бесконечности. Пояснения
Уточним еще раз модель функция включает в себя три элемента НФ, ОФ и действие (рис. Согласно определению функция элемента А (НФ) — это модель, описывающая его воздействие на элемент Б (ОФ), те. изменения, которые это действие вызывает в элементе Б. Напомним еще раз, что в классической ТРИЗ такие объ-
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   52

перейти в каталог файлов

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей