Итоговое повторение. (10 ч)
|
|
|
| 10.05
| 10.05
| Числа от 1 до 100. Нумерация. Состав числа.
|
| Предметные:
знать:
-изученные правила.
уметь: применять изученные правила.
Личностные:
Понимать и оценивать свой вклад в решение общих задач;
Не бояться собственных ошибок. Регулятивные:
Выполнять работу в соответствии с заданным планом; различать способ и результат действия; участвовать в оценке и обсуждении полученного результата; оценивать свой вклад в общую работу; выбирать задания
в учебнике для индивидуальной работы по силам и интересам; осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату. Познавательные: донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной письменной речи (на уровне одного предложения или небольшого текста); Самостоятельно читать и понимать информацию, заданную с помощью схематических рисунков, схем, кратких записей;
Строить вспомогательные модели к задачам в виде рисунков, схем; ориентироваться на разнообразие способов решения задач.
Коммуникативные: учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве; контролировать действие партнера;
Работать в команде разного наполнения.
| Текущ.
|
| 11.05
| 11.05
| Истинные и ложные высказывания.
|
| Текущ.
|
| 12.05
| 12.05
| Решение выражений со скобками и без скобок.
|
| Текущ.
|
| 13.05
| 13.05
| Решение уравнений.
|
| Текущ.
|
| 17.05
| 17.05
| Решение задач. Умение выполнять устно и письменно арифметические действия с числами и числовыми выражениями, решать текстовые задачи.
|
| Текущ.
|
| 18.05
| 18.05
| Годовая контрольная работа.
|
| Итоговый
Лист индивидуальных достижений
|
| 19.05
| 19.05
| Величины и геометрические фигуры. Исследование, распознавание и изображение геометрических фигур.
|
| Текущ. Работа в группах.
|
| 20.05
| 20.05
| Решение задач.
|
| Текущ. Работа в группах.
|
| 24.05
| 24.05
| Решение задач. Самостоятельная работа.
|
| Итоговый
Самооценка
Лист индивидуальных достижений
|
| 25.05
| 25.05
| Решение нестандартных и занимательных задач.
|
| Текущ. Работа в группах.
Лист успеха
|
7. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса:
Федеральный компонент государственного стандарта 2009 г
Авторская программа Демидовой Т.Е., Козловой С.А., Тонких А.П., 2011 г
Учебник: Т.Е.Демидова, С.А.Козлова «Моя математика» в 3-х частях. Москва, «Баласс», 2011 г.
Демидовой Т.Е., Козловой С.А., Тонких А.П «Самостоятельные и контрольные работы по математике» для 2-го класса; .Москва, «Баласс», 2015 г.
К техническим средствам обучения, которые могут эффективно использоваться на уроках математики, относятся:
Компьютер, электронная доска, документ-камера.
перейти в каталог файлов
| Образовательный портал
Как узнать результаты егэ
Стихи про летний лагерь
3агадки для детей |