Порядок организации стрельбы по 8 воздушным целям

Стрельба по воздушным целям в составе подразделений выполняется по специальному порядку, который начинает руководитель стрельбы на исходном рубеже. Итоговая задача упражнения — сформировать у обучаемых навык слаженного ведения заградительного или сопроводительного огня по низколетящим объектам.

Требования к подготовке личного состава и учебного места

Качество тренировки зависит от предварительной теоретической и практической базы. К выполнению огневых задач допускаются только слаженные экипажи. До выхода на директрису нужно обеспечить несколько условий.

• Освоение базового курса. Стрельба по воздушным целям относится к отдельному разделу правил стрельбы, который изучается после стрельбы по неподвижным, появляющимся и движущимся целям.
• Подготовка вооружения. Механизмы наведения проверяются на плавность хода при больших углах возвышения.
• Организация рабочих мест. Требуется настроить прицельные комплексы для работы как с места наводчика-оператора, так и с места командира машины.
• Настройка средств связи. Управление огнем требует бесперебойного прохождения команд от руководителя занятия до каждого экипажа.
• Оформление мишенного поля. Подъемники и макеты устанавливаются на заданных направлениях согласно плану занятия.

Алгоритм действий подразделения на занятии

Тренировка проходит в строгой последовательности. Порядок отрабатывается до автоматизма.

1. Выстраивание личного состава на исходном рубеже. Руководитель проверяет готовность экипажей, наличие экипировки и исправность связи.
2. Доведение тактической обстановки. Перед выполнением упражнения руководитель ставит боевую задачу командиру взвода на действия в наступлении или обороне.
3. Постановка задачи подчиненным. Командир взвода оценивает обстановку, принимает решение и отдает боевой приказ командирам машин.
4. Занятие рабочих мест. Экипажи занимают свои места в технике, проверяют оружие. Командиры докладывают по радиосвязи о готовности к работе.
5. Поиск объектов условного противника. Личный состав ведет непрерывное наблюдение в назначенном секторе воздушного пространства.
6. Открытие и ведение огня. Практикуется выполнение упражнений из 30-мм автоматической пушки как с места наводчика-оператора, так и с места командира машины.
7. Прекращение стрельбы. Огонь останавливается по команде командира взвода или после прохождения мишенью назначенной зоны поражения.
8. Разряжание оружия. Экипажи возвращают вооружение в исходное положение, проверяют отсутствие патрона в патроннике и покидают технику.
9. Осмотр мишенного поля. Комиссия проверяет результаты. Цель считается пораженной при наличии в мишени не менее двух попаданий.

Методические рекомендации для руководителя стрельб

Подготовка командира взвода требует отдельного контроля. Руководитель должен убедиться, что обучаемый правильно понял тактический фон. Задачи в наступлении сильно отличаются от задач в обороне. В наступлении взвод прикрывает свое движение. В обороне — удерживает позиции и не дает авиации противника нанести прицельный удар по опорному пункту.

Об этом же: Руководство по воздушно-десантной подготовке, Тест по теме Гигиена воздуха с ответами и Организация занятий по армейской тактической стрельбе.

Контроль за действиями экипажей ведется непрерывно. Руководитель фиксирует время обнаружения объекта и правильность подаваемых команд. Если командир машины запаздывает с целеуказанием, наводчик не успеет взять нужное упреждение. Трассы снарядов пройдут позади мишени. Оценка за выполнение упражнения складывается из тактических и огневых показателей. Недостаточно просто пробить мишень. Нужно сделать это в отведенное время и без нарушения мер безопасности.

Меры безопасности при поражении воздушных объектов

Специфика ведения огня под большими углами возвышения требует жесткого контроля за безопасностью. Снаряды могут улететь на значительные расстояния.

Руководитель обязан убедиться, что в направлении стрельбы отсутствуют люди и техника. Для каждого типа вооружения устанавливаются предельные углы, превышение которых строго запрещено. Ведение огня разрешается только в обозначенных границах воздушного пространства. При задержке выстрела ствол оружия должен оставаться направленным в сторону мишенного поля в течение установленного нормативами времени. Весь личный состав на учебном месте находится в шлемофонах для защиты слуха.

Ошибки при ведении огня по воздушным мишеням

При отработке навыков экипажи часто допускают промахи из-за неверной оценки параметров движения объекта. Самая частая проблема — позднее обнаружение. Наблюдатели концентрируются на наземной обстановке и пропускают момент появления макета в воздухе.

Вторая проблема — неправильный расчет упреждения. Скорость воздушного объекта значительно выше скорости наземной техники. Обучаемые берут слишком малое упреждение, из-за чего снаряды проходят мимо. Также часто встречается нарушение правил взаимодействия в экипаже. Командир машины дает нечеткое целеуказание. Наводчик-оператор тратит лишнее время на поиск ориентира. Иногда стрелок преждевременно прекращает огонь, не дожидаясь команды командира или выхода объекта из зоны поражения.

Разбор вопросов по организации занятий

Почему этот вид упражнений изучается последним?

Огонь по летящим объектам требует высокой слаженности. Обучаемый должен уверенно владеть оружием. Стрельба по воздушным целям относится к отдельному разделу правил стрельбы, который изучается после стрельбы по неподвижным, появляющимся и движущимся целям, когда базовые моторные навыки уже сформированы.

Как засчитывается поражение объекта?

Правила устанавливают четкий критерий результативности для проверяющих. Цель считается пораженной при наличии в мишени не менее двух попаданий. Одно пробитие трактуется как случайное или недостаточное для уничтожения летательного аппарата.

В чем специфика работы из 30-мм автоматической пушки?

Оружие обладает высокой скорострельностью и мощностью. При выполнении упражнений из 30-мм автоматической пушки ведение огня может осуществляться как с места наводчика-оператора, так и с места командира машины. Это обеспечивает дублирование управления огнем при выполнении сложной боевой задачи или ранении одного из членов экипажа.

Как влияет выбор тактического фона на ход тренировки?

Перед выполнением упражнения руководитель ставит боевую задачу командиру взвода на действия в наступлении или обороне. От этого зависят скорости движения техники, назначенные сектора наблюдения и алгоритм развертывания подразделения на рубеже.

Соблюдение методики позволяет подготовить взвод к реальным боевым условиям.

Читайте также

• Организация и порядок выполнения стрельб из БМП-2
• Организация учебных стрельб из КПВТ на занятиях