77. Социология культуры: основные концепции и методы исследования.
Социология культуры (Захаров)-изучает производство знаково-символических форм в разных его видах (потребление, распространение, тиражирование). Как символическое производство связано с явлением соц. стратификации, соц.взаимодействия, соц.контроля. Язык, верования, обычаи, знания, моду, ритуалы, жанры масс медиа и т.д. Подходы к социологии культуры (по Захарову): 1.Структурно-функциональный подход - (Парсонс, Мертон) культура - особая обл.соц. деятельности; деление общества на сферы: эконом, полит. духовн. сферу - социальная регуляция, сохранение традиций. К. присутствует во всех сферах социальной деятельности и системах регуляции. Важнейшим условием интеграции всей системы взаимодействия Парсонс полагал присущую всем членам общества основу нормативного порядка, то есть общую культуру. Мертон: нельзя сводить функцию к полезному воздействию на систему (+, - или «0»), каждое явление может иметь несколько функций, а одна функция может выполняться несколькими средствами. Набор этих средств ограничен и обозначает пределы приспосабливаемости общества к требованиям среды.
2.Аксиологический подход - (ценности, неокантианцы) возник под влиянием работ немецких философов и культурологов конца XVIII — начала XIX вв., когда понятие «культура» отождествлялось, главным образом, с духовной сферой. 1)понимание К как суммы всех ценностей, созданных чел., 2)разработка проблемы идеалов. Школы: 1)культурно-исторического релятивизма (нет универсальных системных ценностей, множество равноправных ценностных системы, выявляемых с помощью историч.метода) - . Дильтей, О. Шпенглер, А. Тойнби, П. Сорокин и др. 2)сравнительные культурные исследования (идея относительности и содержания, и иерархической структуры ценностей любой К.) - Ф. Боас, Риверс, Р. Бенедикт, У. Самнер.
3.Социально-антропологический подход – сущ-ют общие функции во всех К., кот образуют функциональное единство культур. К – единое целое, интегрированное из частей, каждый элемент отвечает определенной потребности, функции. (Б. Малиновский, А. Рэдклифф-Браун, Л. Уайт).
4. Семиотический подход – Культура как знаковая система, по существу являясь посредником между человеком и окружающим миром, выполняет функцию отбора и структурирования информации о внешнем мире. (Ч.Пирс, Ж. Бодрийяр)
5. Постструктурализм – мир открывается лишь в виде рассказов, историй о нем (нарратив). (Ж. Деррида, Ж.-Ф. Лиотар, Ж. Бодрийяр, Ж. Делёз, Р. Барт)
7.Психоаналитическое понимание культуры – К - система запретов, блокирующих природные влечения человека, вытеснение влечений — это мерило достигнутого культурного уровня, культурное развитие – отвлечение от природных страстей. (Фрейд, В. Райх, О. Ранк, Г. Рохейм).
7. Проблемы культуры в трудах Франкфуртской школы социологии: отчуждение, критика общ-ва за его антиличностный характер; методология исследований в области социологии культуры, искусства (Адорно), коммуникаций (Хабермас); анализ социализма с социологической точки зрения; разработка концепции авторитарной личности и т.п. (М. Хоркхаймер, Т. Адорно, Г. Маркузе, Э. Фромм, Ю. Хабермас).
8. Теория художественного поля Пьера Бурдье: поля – следствие разделения практик, Поле: 1)автономность, 2)способность к рефракции (соотнесение внешнего с внутренней логикой), 3)формы взаимод-я агентов. Худ.поле – не т. худ-ки, но и критики, зрители и т.п.
Методы исследования:
1. Семиотический ЦЕЛЬ: Определение идейного, символического значения произведений культуры ОБЪЕКТЫ: Тексты, произведения, памятники, обычаи, традиции и т.п. СТРАТЕГИИ: Реконструкция: воссоздание первоначального "замысла" произведений с учетом конкретных социальных и исторических условий (герменевтика). Барт., Леви-Стросс, Фуко., Росляков. Панченко.
2. Институциональный ЦЕЛЬ: Анализ социальных условий производства, тиражирования, функционирования, потребления культурных ценностей. ОБЪЕКТЫ: Культурные учреждения, социально-культурные группы, субкультуры, аудитория СМК. СТРАТЕГИИ: Структурно-функциональный анализ: исследование морфологии и динамики культуры в связи с изучением социальных структур и отношений. Парсонс, Дюркгейм, Мертон, Алексеев. Исследование методом включенного наблюдения на Ленинградском заводе полиграфических машин.
3. Коммуникативный: ЦЕЛЬ: Выявления ценностного значения явлений культуры, их роли в повседневной жизни людей ОБЪЕКТЫ: Культурные запросы, потребности, ценностные ориентации, вкусы, мнения. СТРАТЕГИИ: Интерпретация: анализ ментальных практик, посредством которых люди "вкладывают" индивидуальный смысл в потребляемые культурные ценности. Ионин, Н. Смелзер, Э. Гидденсом, Лапин, Здравомыслов и др. Гирц. "Насыщенные описания".
перейти в каталог файлов
| Образовательный портал
Как узнать результаты егэ
Стихи про летний лагерь
3агадки для детей |