Главная страница
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Аль-аджуррумия или синтаксис арабского языка для начинающих. Учебника аль-аджуррумия


Скачать 2.81 Mb.
НазваниеУчебника аль-аджуррумия
АнкорАль-аджуррумия или синтаксис арабского языка для начинающих.pdf
Дата08.10.2017
Размер2.81 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файлаAl-adzhurrumia_ili_sintaxis_arabskogo_yazyka_dlya_nachinayuschik
оригинальный pdf просмотр
ТипУчебник
#27343
страница9 из 14
КаталогОбразовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
ٌِزٌََّبَف
ُةَشِؿَُ
ِدبَوَشَذٌْبِث
ُخَؿَثِسَؤ
ٍؼاَىَِٔؤ
ُُِعبٌَِا
ُدَشْفٌَُّْا
,
ُؽَِّجَو
ِيرِغْىَّزٌَا
,
ُؽَِّجَو
ِشََّٔاٌَُّْا
ٌُِبَّغٌَا
ИЗМЕНЕНИЕ ОКОНЧАНИЙ ПРИ ПОМОЩИ ОГЛАСОВОК Четыре разновидности слов, чьи окончания изменяются при помощи огласовок
: ИМЯ В ЕДИНСТВЕННОМ ЧИСЛЕ
1) Имя в единственном числе, например:
Сад
ُخَمَٔضَلحا
Вентилятор
ُخَدَوِغٔلدا
Метла
ُخَـَْٕىٔلدا
Я взял яблоко ُدْظَسَؤ Я выпил виноградный сок (сок винограда َيرٔصَؾ ُذِثِغَش ЛОМАНОЕ МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО
2) Ломаное множественное число, например:
Сыновья
ُءبَِٕثَلأا
Жены
ُطاَوِػَلأا
Мужчины
ُيبَجٚغٌا
Паломники
ُطبٖجُلحا
Бедняки
ُءاَغَمُفٌا
ПРАВИЛЬНОЕ МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО ЖЕНСКОГО РОДА
3) Правильное множественное число женского рода, например Я видел студенток ُذََِؤَع
Школа арабского языка https://www.nuruliman.ru
68 Ты сломал очки َدِغَـَو ГЛАГОЛ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ БЕЗЛИЧНОГО СЛИТНОГО МЕСТОИМЕНИЯ В КОНЦЕ
4) Глагол настоящего времени безличного слитного местоимения в конце, например:
Он может сесть َْْؤ ُُٕٗٔىَُِّ Не плюйся в классе في ِكُصِجَر Я выйду наследующей остановке ٔخَّطَذَلدا في ُيِؼَِٔإؿ Мы вернѐмся
ُؽِجِغَٔ
َو
ُوٍُّ
َهب
ُر
ِشَف
ُؽ
ِث
َّعٌب
َِّّخ
َو
ُرِٕ
َص
ُت
ِث
َفٌب
ِز
َذ
ِخ
َو
ُر
ِخ
َف
ُط
ِث
َىٌب
ِغ
َشِح
َو
Их именительный падеж имѐн и изъявительное наклонение глагола (
غ ف شنا
) обозначается огласовкой «дамма», винительный падежи сослагательное наклонение ة ص ُنا
) огласовкой «фатха», родительный падеж (
شَجنا
) огласовкой «касра», а усечѐнное наклонение
(
و ضَجنا
) знаком «сукун».
َو
َخ
َش
َط
َؾ
ِٓ
َرٌِ
َه
َص
َصلا
ُخ
َؤِش
َُ
َءب
:
َج
ِّ
ُؽ
ُلدا
َأَّ
ِش
َّغٌا
لمب
َُِٕ
َص
ُت
ِث
َىٌب
ِغ
َشِح
َو
ٌِا
ِعب
ُُ
ٌَّا
ِز
ي
لا
ََِٕ
َص
ِش
ُف
َُ
ِخ
َف
ُط
ِث
َفٌب
ِز
َذ
ِخ
َو
ِفٌا
ِؿ
ًُ
ُلدا
َع
ِسب
ُؼ
ُلدا
ِؿَز
ًّ
ِا
ِخ
ش
َُ
ِج
َضَُ
ِث
َذ
ْز
ِف
Исключениям являются) правильное множественное число женского рода, винительный падеж ة ص ُنا
) которого выражается огласовкой «касра», (а не огласовкой «фатхой» как обычно
2) двухпадежное имя, родительный падеж (
شَجنا
) которого выражается огласовкой «фатха»
;
3) глагол настоящего времени, последняя буква которого слабая буква. В усечѐнном наклонении (
و ضَجنا
) она отбрасывается
يزٌاو
َُ
ِؿَش
ُة
ِث
ُلحب
ُش
ِفو
َؤ
ِسَث
َؿُخ
ٍؼاَىَِٔؤ
:
َّزٌا
ْضِٕ
ُخُ
َو
َج
ِّ
ُؽ
ُلدا
َز
َّو
ِش
َّغٌا
ٌِب
ُ
َو
َلأا
ِع
َّ
ءب
َلخا
ِّ
َغ
ُخ
َو
َلأا
ْفَؿ
ُيب
َلخا
ِّ
َغ
ُخ
َو
ِ٘
ًَ
:ََ
ْفَؿ
ِْلا
َو
َر
ْفَؿ
ِْلا
َو
ََ
ْفَؿ
ٍُ
َْى
َو
َر
ْفَؿ
ٍُ
َْى
َو
ИЗМЕНЕНИЕ ОКОНЧАНИЙ ПРИ ПОМОЩИ БУКВ Четыре разновидности слов, чьи окончания изменяются при помощи букв) двойственное число имени
2) множественное число мужского рода
3) пять имѐн
;
4) пять глаголов
Школа арабского языка https://www.nuruliman.ru
69 ДВОЙСТВЕННОЕ ЧИСЛО ИМЕНИ
َفَإ
َِّب
َّزٌا
ْضَُِٕ
ُخ
:
َفُز
ِشَف
ُؽ
ِثٌْب
َإٌِ
ِف
َو
ُرِٕ
َص
ُت
َو
ُر
ِخ
َف
ُط
Именительный падеж
(
غ ف شنا
) двойственного числа имени обозначается буквой
«алиф»,
например:
Две учебные доски в классе Две книги на столе а винительный (
ة ص ُنا
) и родительный (
شَجنا
) падежи

буквой «йа»
, например:
Я видел две учебные доски в классе ُذََِؤَع
َُِِٓرَعىٗجٖـٌا
ًِِصَفٌا В двух книгах في
َُِِٓثبَزٔىٌْا МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО МУЖСКОГО РОДА

َؤَِّب
َج
ِّ
ُؽ
ُلدا
َز
َّو
ش
َّغٌا
لمب
:
َفُُ
ِشَف
ُؽ
ِث
َىٌب
ِوا
َو
َُِٕ
َص
ُت
َو
َُ
ِخ
َف
ُط
Именительный падеж (
غ ف شنا
) правильного множественного числа имени мужского рода обозначается буквой «вав»,
например: Крестьяне Инженеры Учителя а
винительный
(
ة ص ُنا
) и родительный (
شَجنا
) падежи

буквой «йа», например Крестьян
Инженеров
َينٔؿٔضَِٕهُلدا
Учителей
َينٔؿٚعَضُلدا ПЯТЬ ИМЁН
َو
َؤَِّب
َلأا
ِع
َّ
ءب
َلخا
ِّ
َغ
ُخ
:
َفُز
ِشَف
ُؽ
ِثٌْب
َى
ِوا
َو
ُرِٕ
َص
ُت
َلأبِث
ٌِ
ِف
َو
ُر
ِخ
َف
ُط
Именительный падеж (
غ ف شنا
) пяти имѐн обозначается буквой «вав», винительный падеж
(
ة ص ُنا
) буквой «алиф», а родительный падеж (
شَجنا
) буквой «йа», например
Школа арабского языка https://www.nuruliman.ru
70 Е отец вышел сего братом َؽَِ بَ٘ىُثَؤ َطَغَس Я слышал, что твой отец известный врач ْتُِجَط َنبَثَؤ ََّْؤ ُذِؿَّٔؿ
Зайнаб, спроси своего отца بََ ٔنبَثَؤ ٌٍَٔإِؿٔا Я ищу твоего свѐкра
هَُّٔد َِٓؾ ُشَذِثَؤ ПЯТЬ ГЛАГОЛОВ

َؤَِّب
َلأا
ْفَؿ
ُيب
َلخا
ِّ
َغ
ُخ
:
َفُز
ِشَف
ُؽ
ِث
ٌُّٕب
ِْى
َو
ُرِٕ
َص
ُت
َو
ُر
ِج
َضَُ
Изъявительное наклонение (
غ ف شنا
) пяти глаголов обозначается наличием буквы «нун», а сослагательное (
ة ص ُنا
) и усечѐнное наклонения (
و ضَجنا
) отбрасыванием буквы «нун»
, например:
Ахмад и
Ибрагим каждый ходят в библиотеку ًَُّو ٔخَجَزْىَلدا لىِب ْٔبَجَْ٘ظََ ُُُٔ٘اَغِثِب َو ُضَِّدَؤ
ٍَِىََ Они хотят пойти в общежитие لىِب بَجَْ٘ظََ َْْؤ ْٔاَضَِغَُ Не ходите сегодня на рынок ِقىٗـٌا لىِب اىُجَْ٘ظَر ٌَِٓ Вы сегодня пили кофе بَثَغِشَر ٌََُِؤ УПРАЖНЕНИЯ НА ЗАКРЕПЛЕНИЕ
1) Внимательно прослушайте аудиозапись, три раза с опорой на текст, три раза без него) Вставьте пропущенные слова ,
ُِْـٔلَو
ُةَغِؿَُ
ٌٔظٌََّبَف
ُةَغِؿَُ
ٔدبَوَغَذٌْبِث
ُخَؿَثِعَؤ
ٍؼاَىَِٔؤ
ُؽَِّجَو
ِيرِـْىٖزٌَا
,
ُؽَِّجَو
ٔشَٖٔاٌَُّْا
ٌُِٔبٖـٌَا
,
بهٍوو
ؽفغر
تصٕرو
خذزفٌبث
طفتخو
َؼتجو
ْىىـٌبث
طغسو
ٓؾ
هٌط
خصلاص
ءبُشؤ
:
ؽجم
شٔالدا
لمبـٌا
تصَٕ
ُؿلااو
يظٌا
فغصَٕلا
طفيخ
خذزفٌبث
و
ًؿفٌا
َؼيج
آ
ٖغس
يظٌاو
ةغؿَ
فوغلحبث
خُٕضزٌا
ؽجمو
غوظلدا
لمبـٌا
لأاو
ءبسم
خـّلخا
لأاو
يبؿف
خـّلخا
ً٘و
Школа арабского языка https://www.nuruliman.ru
71
بِإف
ؽفغزف
فٌلابث
تصٕرو
طفتخو
ءبٌُبث
بِؤو
ؽجم
لمبـٌا
:
ؽفيرف
واىٌبث
تصَٕو
طفيخو
ءبٌُبث
بِؤو
ؽفغزف
واىٌبث
تصٕرو
فٌلاا
طفتخو
ث
ءبٌُب
و
خـّلخا
:
ؽفغزف
ْىٌٕبث
تصٕرو
َؼتجو
بهفظبح
3) Дайте перевод арабских слов ………………………………………
لأا
ءبسم
خـّلخا
………………………………………
ؽجم
شٔالدا
لمبـٌا
………………………………………
ُطْفَلخا ………………………………………
ُؿلااو
يظٌا
فغصَٕلا
………………………………………
ُءبَرَو
ٔشُِْٔإٖزٌَا
ٖـٌَا
ُخَٕٔوب
………………………………………
فوغلحبث ………………………………………
4) Расскажите наизусть разобранный фрагмент аль
-
Аджуррумии.
Школа арабского языка https://www.nuruliman.ru
72 ГЛАВА № 5 ГЛАГОЛ
ُةبَث
ِيبَؿْفَإٌَْا
ُيبَؿْفَإٌَْا
ٌخَصبٍََص
:
ٍضبَِ
ْؼِسبَعَُِو
,
ْشَِِؤَو
,
َىِذَٔ
َةَشَظ
,
ُةِشِعَََو
,
َو
ِةِشِظا
ٍِظبٌَّْبَف
ُحىُزْفَِ
ِشِخأٌَْا
اّذَثَؤ
.
ُشَِِإٌْاَو
Существует три варианта спряжения глагола в прошедшем, настоящем временах и повелительное наклонение (форма приказа, например Он бил
َةَشَظ
Он бьѐт
ُةِشِعَََو
Бей
ِظاَو
ِةِش
Форма прошедшего времени всегда заканчивается на фатху, а повелительное наклонение всегда в усечѐнном состоянии ( و ضَجنا
). Словарь и лексический комментарий)
ٍضبَِ прошедшее время)
ْؼِسبَعُِ настоящее время)
ْشَِِؤ форма приказа)
ُتِصبٌَّٕا
множ. число
ُتِصاَىٌَّٕا

частица
(
насбатор), который ставит глагол насящего времени в сослагательное наклонение)
َُِصبَلجا
множ. число частица (
джазматор), который ставит глагол насящего времени в усечѐнное наклонение
Схема
Школа арабского языка https://www.nuruliman.ru
73
ؼسبعلداو
بَِ
َْبَو
ٍِف
ٌَِِّٗوَؤ
يَذِدِب
ِذِئاَوَّضٌَا
ِؽَثِسَإٌَْا
ٍِزٌََّا
بَهُؿَِّجََ
َهٌُِىَل
"
ُذََُِٔؤ
"
َىَُ٘و
ْؼىُفِشَِ
اّذَثَؤ
Глагол настоящего времени всегда начинается с одной из четырѐх приставок настоящего времени, которые можно собрать для лучшего запоминания водном слове
ُذََُِٔؤ переводя стонал. Он всегда находится в изъявительном наклонении ( غ ف شنا), если только передним не приходят частицы (насбаторы
или
джазматоры), которые ставят его либо в сослагательное наклонение ( ة ص ُنا), либо усечѐнное наклонение ( و ضَجنا
).
Например:









«Тебе одному мы поклоняемся и Тебя одного молим о помощи, сура Открывающая, 5 аят.









«Когда ты увидишь, как люди толпами обращаются в религию Аллаха, сура Победа, 5 аят.
َف
ٌَّٕب
َى
ِصا
ُت
ٌحَشَشَؾ
ٍََِ٘و
َْْؤ
ٌََِٓو
َْْرِبَو
ٍَِوَو
َُبٌََو
ٍَِو
َُبٌََو
ِدىُذُجٌَْا
ًَّزَدَو
ٌْاَو
ُةاَىَج
ِءبَفٌْبِث
,
َو
ِواَىٌْا
,
َو
ِوَؤ
ُلاَؼنفَ نلَْا
ٌرنمَأ
ٌعِرا َضُم
ٍضاَم
Школа арабского языка https://www.nuruliman.ru
74 10 ЧАСТИЦ, КОТОРЫЕ СТАВЯТ ГЛАГОЛ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ В СОСЛАГАТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ
1
ЧЕТЫРЕ ЧАСТИЦЫ, КОТОРЫЕ СТАВЯТ ГЛАГОЛ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ В СОСЛАГАТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ НАПРЯМУЮ чтобы, которая используется после глаголов, указывающих на желание, просьбу, повеление, запрет, обязанность и т. д, например:











«Но вам лучше поститься, если бы вы только знали, сура Корова, Аллах желает вам облегчения, ведь человек создан слабым, сура Женщины, 28 аят.
Мы хотим взять этот журнал َْْؤ ُضَِغُٔ
َظ
َخٍََّجَلدا Прошу постирать мою белую рубашку َْْؤ ىجِعَؤ
ٍِٔـ
ٍ
َطَُِثَلأا никогда не, например:









«Он сказал У тебя не хватит терпения находиться рядом со мной, сура Пещера, 67 аят














«Они сказали Мы не перестанем поклоняться ему, пока Муса (Моисей) не вернѐтся к нам, сура «Таха», 91 аят.
Мы никогда не будем пить спиртные напитки ٌَِٓ
َة
ًاضَثَؤ Я завтра не пойду на рынок ٌَِٓ
َت
ًاضَغ ِقىٗـٌا Я очень устал, поэтому сегодня не выйду из дома ٍََِٓف ًآضِج ْتَؿِزُِ ٍِٚٔب
َط
ََِىٌَُا ٔذَُِجٌْا Я никогда не оставлю молитву ٌَِٓ
َن
ًاضَثَؤ в таком случае, следовательно, например Употребление глагола настоящего времени в сослагательном наклонении ( ة ص ُنا) всегда относится к будущему времени
Школа арабского языка https://www.nuruliman.ru
75 Я приду к тебе в гости Значит, я тебя попотчую َْْطِب ؟َنُعوُػَإَؿ
َِ
َه
Значит,
ей Богу,
объявим им войну ُُِهَُِِٔغَٔ ِللهاَو َْْطِب чтобы, например:






















«Так Мы вернули его матери, чтобы утешились ее глаза, чтобы она не печалилась и знала, что обещание Аллаха истинно. Но большинство их не ведает этого, сура Рассказ, 13 аят.





















23. Мы поведали об этом для того, чтобы вы не печалились о том, что вы упустили, и не радовались тому, что Он вам даровал. Аллах не любит всяких надменных бахвалов», сура Железо, 23 аят.
ЧАСТИЦЫ, КОТОРЫЕ СТАВЯТ ГЛАГОЛ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ В СОСЛАГАТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ, ПОТОМУ ЧТО ПОСЛЕ НИХ ПОДРАЗУМЕВАЕТСЯ ЧАСТИЦА ٌأ
5)
َُبٌَ
ٍَِو
— для того, чтобы , например:














«Скажи: Путь Аллаха является единственным верным путѐм, и нам велено покориться Господу миров, сура Скот, 71 аят
















«Но Аллах не станет подвергать их мучениям, покаты находишься среди них. Аллах не станет подвергать их мучениям, пока они молят опрощении, сура Трофеи, 33 аят
Я вышел, чтобы попить воды Он вышел, чтобы вымыть лицо َطَغَس َىُ٘
ًَ
َُٗهِجَو
6)
َُبٌَ
ٔصىُذُجٌَْا
— не, например:









«Воистину, Аллах не простит и не наставит на путь тех, которые уверовали,
Школа арабского языка https://www.nuruliman.ru
76 затем стали неверующими, затем опять уверовали, затем опять стали неверующими, а затем приумножили своѐ
неверие», сура Женщины, 137 аят.














«Но Аллах не станет подвергать их мучениям, покаты находишься среди них. Аллах не станет подвергать их мучениям, пока они молят опрощении, сура Трофеи, 33 аят.
7)
ًٖزَد
— для того, чтобы, например:










«Они сказали Мы не перестанем поклоняться ему, пока Муса (Моисей) не вернѐтся к нам, сура «Таха», 91 аят.
8)
ُةاَىَجٌْا
ِءبَفٌْبِث
— фа, обозначающая причину, например:



















«Вкушайте блага, которыми Мы наделили вас, ноне преступайте посредством их границы дозволенного, а не тона вас падѐт
Мой гнев. А всякий, на кого падѐт
Мой гнев, погибнет, сура «Таха», 81 аят.




















«А тем, которые не уверовали, уготован огонь Геенны. Сними не покончат так, чтобы они могли умереть, и их мучения не облегчатся. Так Мы воздаѐм каждому неверующему, сура Творец, 36 аят.
9)
ِواَىٌْا стем, чтобы, например:














«Или вы полагали, что войдѐте в Рай, пока Аллах не узнал тех из вас, кто сражался и кто был терпелив сура Семейство Имрана», 142 аят.
10)
ِوَؤ до тех пор, пока, например
Школа арабского языка https://www.nuruliman.ru
77 Человек недостоин того, чтобы Аллах разговаривал с ним иначе, как посредством откровения или через завесу. Или же Он отправляет посланца, который с Его позволения внушает посредством откровения то, что Он желает. Воистину, Он ȁ Возвышенный, Мудрый, сура Совет, 51 аят.
َو
َُِصاَىَجٌْا
َخَُِٔبََّص
َشَشَؾ
ٍََِ٘و
ٌَُِ
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

перейти в каталог файлов
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей