|
|
 Учебно-методическое пособие Чита 2007 удк 152. 27 (075. 3) Ббк ю 983. 401я 73 Таблица №7 | А
| Н
| 21 месяц
| А
| Н
| 24 месяца
| А
| Н
| 30 месяцев
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 1. О Р И Е Н Т А Ц И Я
|
|
| Кубики: башня из 5-6 кубиков
|
|
| Кубики: башня из 6-7 кубиков
|
|
| Кубики: башня из 8 кубиков
|
|
| Кубики: имитируется движущийся поезд
|
|
| Кубики: берет 2 кубика или более и возит (30 мес.)
|
|
| Кубики: к построенному из кубиков поезду добавляет трубу
|
|
| Доска с формами: вкладывает 2-3- блока (30 мес.)
|
|
| Рисование: имитирует рисование вертикальной линии
|
|
| Рисование: имитирует вертикальную и горизонтальную линии
|
|
| Чудесная коробка: вкладывает уголок от квадрата
|
|
| Рисование: имитирует окружность (36 мес.)
|
|
| Рисование: чертит две и более линии, которые пересекаются
|
|
| Чудесная коробка: находит (возвращает) мяч
|
|
| Доска с формами: укладывает блоки на доску без демонстрации, не обязательно правильно по форме
|
|
| Цветные фигуры: помещает одну фигуру на карточку
|
|
|
|
|
| Доска с формами: после 4х попыток правильно выкладывает блоки (30 мес.)
|
|
| Доска с формами: по просьбе помещает 3 блока правильно
|
|
|
|
|
| Чудесная коробка: вкладывает квадратный блок
|
|
| Доска с формами: после поворота доски на 180 градусов блоки вкладывает, но может допускать ошибки
|
|
|
|
|
|
|
|
| Повторяет: две цифры (1-3 попытки)
| 2. Г Р У Б А Я М О Т О Р И К А
|
|
| Ходьба: во время игры садится на корточки
|
|
| Ходьба: бегает без падений
|
|
| Ходьба: ходит на "цыпочках" (после показа)
|
|
| Ступени: спускается вниз, держась одной рукой (24 мес.)
|
|
| Ступени: идет вверх и вниз, без поддержки
|
|
| Прыжки: прыгает, отрывая обе ноги от пола
|
|
| Ступени: идет вверх, держась за перила (24 мес.)
|
|
| Большой мяч: пинает (без демонстрации)
|
|
| Стояние: пытается стоять на одной ноге
|
|
| Большой мяч: (с демонстрацией) пинает (24 мес.)
|
|
|
|
|
|
| 3. Т О Н К А Я М О Т О Р И К А
|
|
| Кубики: башня из 5-6 кубиков
|
|
| Кубики: башня из 6-7 кубиков
|
|
| Кубики: башня из 8 кубиков
|
|
|
|
|
| Книга: переворачивает страницы
|
|
| Рисование: держит карандаш пальцами
| 4. Р Е Ч Ь
|
|
| Словарь: произносит около 20 слов
|
|
| Речь: слова могут произноситься нечетко, но они обозначают конкретные предметы и действия (собственный жаргон)
|
|
| Имя: говорит свое полное имя
|
|
| Речь: спонтанно комбинирует 2-3 слова (24 мес.)
|
|
| Речь: составляет предложения из 3х слов
|
|
| Карта с картинками: узнает 7 картинок в карте, книжке
|
|
| Мяч: выполняет 3 последовательные команды
|
|
| Речь: использует местоимения "я", "мне", "ты"
|
|
| Карта с картинками: называет 5 картинок
|
|
|
|
|
| Карта с картинками: называет 3 картинки и более
|
|
| Тестовые объекты: демонстрирует умение их использовать
|
|
|
|
|
| Карта с картинками: узнает и указывает 5 картинок и более
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тестовые объекты: говорит названия 2х объектов
|
|
|
|
|
|
|
|
| Мяч: выполняет 4 последовательные команды
|
|
|
| 5. С О Ц И А Л И З А Ц И Я Л И Ч Н О С Т И
|
|
| Кормление: правильно держит чашку
|
|
| Кормление: не переворачивает ложку
|
|
| Общение: говоря о себе, использует чаще местоимение, чем свое имя
|
|
| Общение: просит пить, есть, просится в туалет
|
|
| Общение: говорит о непосредственных впечатлениях
|
|
| Игра: целенаправленно двигает предмет (машинку и т.д.)
|
|
| Общение: повторяет 2 и более конечных слова, фразы (24 мес.)
|
|
| Общение: просит дать что-то "другое", когда заканчивается то, что было до этого
|
|
| Игра: помогает убирать игрушки
|
|
| Общение: тащит взрослого за собой, чтобы показать что-либо (24 мес.)
|
|
| Общение: обращается к себе по имени (30 мес.)
|
|
| Игра: может носит бьющиеся вещи
|
|
|
|
|
| Одевание: надевает носки, рукавички, шапку. Натягивает штанишки
|
|
|
|
|
|
|
|
| Игра: отдает чашку, полную кубиков
|
|
|
|
|
|
|
|
| Игра: подражание домашней деятельности взрослых
|
|
|
|
|
|
|
|
| Игра: в присутствии других детей играет сам по себе (24 мес.) (параллельная игра)
|
|
|
|
|
|
|
|
| Туалет: ночью сухой (36 мес.)
|
|
|
|
|
|
|
|
| Туалет: сообщает о своих нуждах (42 мес.)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | перейти в каталог файлов
Образовательный портал
Как узнать результаты егэ
Стихи про летний лагерь
3агадки для детей |
|
|