Главная страница
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
qrcode

Ковалев С. В. - Введение в нейротрансформинг или руководство по эффективности и счастливости. Руководство по эффективности и счастливости www. e puzzle. ru Ковалев С. В


НазваниеРуководство по эффективности и счастливости www. e puzzle. ru Ковалев С. В
АнкорКовалев С. В. - Введение в нейротрансформинг или руководство по эффективности и счастливости.doc
Дата03.10.2017
Размер1.21 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаКовалев С. В. - Введение в нейротрансформинг или руководство по
ТипРуководство
#24432
страница2 из 17
КаталогОбразовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
дерном случае таковой выступит оценка наличиствующего благополучия. Для этого вам не нужны специальные тесты (хотя таковые, кстати, существуют — но уж больно громоздкие и неточные). Достаточно просто воспользоваться десятибалльной шкалой, в которой десять баллов будет соответствовать максимуму ощущения благополучия (именно так, ощущения, ибо, как говаривал академик Лихачев, бедный не тот, у кого мало, а тот кому мало...), а ноль — его (опять-таки ощущения) минимуму. То есть честно спросите себя: насколько я в целом благополучен по этой самой десятибалльной системе (см. рис. 2)?

Что, шесть баллов? Ну тогда можете поздравить себя с принадлежностью к славному племени покрайнемер- щиков (так их назвали потому, что они очень любят говорить фразы типа: «По крайней мере мы не умираем с голоду» и аналогичные).

Не огорчайтесь — таковых большинство (т.е. вы все- таки «как все», что успокаивает). Вот только принадлежать к этому большинству хотеться не должно. Потому

как, право же, не стоит всю свою сознательную жизнь пребывать в этакой усредненности. Что ж, дабы определить пути выхода из всего этого, пожалуйста, осуществите частную самооценку по все той же десятибалльной системе ощущение своего благополучия по поводу

  • здоровья, причем в целом и по-отдельности

  • физического

  • психологического и

  • духовного (душевного)

  • взаимоотношений

  • любви/секса (можно и по-отдельности)

  • работы и

  • денег.

Абсолютные благополучники (принцы)

Полные благополучники Слабые (хрупкие) благополучники Крепкие середняки (малоблагополучники)

Полные середняки (покрайнемерщики)

Слабые середняки (коекакеры)

Малоблагополучники Неблагополучники

Абсолютные неблагополучники (лягушки)

Рис. 2. Схема уровней благополучия

И что обнаружилось? Что менее всего вы благополучны в области денег (3 балла) и приносящей их (точнее, наоборот, — ну никак не приносящей эти самые «тугрики») работы (4 балла). Что ж, тогда можно резонно предположить, что именно из-за этого вы и оценили свое благополучие как только лишь «покрайнемерное». И что ежели вы решите,эти свои проблемы (т.е. повысите уровень своего благополучия в части работы и денег), вы, вполне возможно, не только начнете, но и осуществите свое путешествие в «принцы».
От и К в нашей жизнедеятельности

Сквозным для всей этой книги я сделал тему денег, ибо именно с этим элементом благополучия у нас вечно наблюдаются серьезные проблемы. Конечно, исходным и базовым здесь должно было бы стать здоровье (в соответствии с бессмертным «было бы здоровье, а остальное купим»), но этому бесценному слагаемому (основе!) человеческой эффективности и счастливости я посвятил аж две книги («Исцеление с помощью НЛП» и «На врача надейся, а сам не плошай», она же «Пошли болезнь на...», см. библиографию с конце книги), так что повторяться я не буду.

Так вот, если вы действительно хотите достичь благополучия в этой (как, собственно, и любой другой) из приведенных в «звезде благополучия» его ипостасей (а также и в не упомянутых в ней), первое, что вам необходимо сделать, так это как бы поменять вектор движения. II, прекратив идти от проблемы (например, от бедности), начать идти к решению (например, к достатку).

В принципе, об этом я писал столько, что аж надоело. О том, что, во-первых, если вы идете от чего-то, это значит, что вы можете никуда так и не придти, поскольку самолет, летящий от аэродрома, скорее всего, летит к аварийной посадке где-то в малопригодном для этого месте. Что если вы не знаете, куда вы идете, вы не сможете воспользоваться предоставляющимися вам возможностями, ибо воистину прав был Сенека, утверждавший, что «кораблю, который не знает, куда плыть, ни один ветер не будет попутным». И что ежели вы формируете свою цель в режиме «от» (например, «не быть бедным» — т.е. с отрицанием и использованием частицы не), ваше бессознательное последовательно и целенаправленно приведет вас к этому самому «от», ибо именно оно (это «от») и составляет в данном случае содержание вашей глупой головы (попробуйте-ка НЕ думать о белой хромой обезьяне — и вы от нее не избавитесь до тех пор, пока не подумаете о, например, розовом пингвине).

Вообще, если говорить о достатке, то здесь давно уже был обнаружен своеобразный феномен: прогрессирующего «богатения» богатых и «обеднения» бедных. Причина здесь чисто психологическая, а заключается она в том, что Сознание богатых занято мыслями об упрочении и использовании богатства, тогда как голова бедняков буквально забита плодами их размышления о бедности и борьбой с ней. Ибо и здесь «железно» работают принцип «изнутри — наружу» и закон воплощения.

Если же немного расширить (или приподнять) данную тему, то тогда окажется, что, согласно Восточной версии нейропрограммирования и нейротрансформингу, все это связано с фиксацией точки сборки реальности: (сознания): либо на проблеме, либо на решении. Дело в том, что именно эта самая точка сборки определяет со- дерлсание психики человека. И потому фиксация на проблеме всегда подразумевает, во-первых, наличие какого- то самообвинения («не смог», «не справился», «не соответствую» и т.п.). Во-вторых, она буквально заставляет человека все глубже погружаться в болото бесконечного и бесплодного анализа, основывающегося на столь любимых учеными вопросах «Что?» и «Почему?» (вы что, действительно уверены в том, что если у вас, например, нет денег, то сразу же после того, как вы узнаете, почему их нет, они сами собой появятся?) В-третьих, она задает некое ограничение и вытекающее из этого ограничения чувство беспомощности (с диапазоном от «Может быть, мне не стоит этим заниматься?» до «Я больше никогда этим не займусь!», что в Восточной версии нейропрограммирования и нейротрансформинге называется «стратегией неудачников»).

В отличие от всего вышесказанного, фиксация на решении предполагает не самообвинение, но цель (которой нужно достигнуть); не глупое «Почему?», но мудрое «Как?» (как достигнуть этой цели — искомого и желаемого); не ограничение, но возможности (каковые всегда отыщутся, как только вы снимете эти самые ограничения); и, конечно же, не беспомощность, но персональную ответственность и — в самом худшем случае — не провал, а только лишь обратную связь по поводу того,

что сделано неверно... («стратегия победителей» в Восточной версии нейропрограммирования и нейротранс- форминга).

Для того чтобы все это осуществлялось, в первом варианте нашей работы вам надо просто забыть о своей проблеме (в нашем случае — безденежье), заменив ее точным описанием желаемого решения. Что у нас преж де всего делается за счет «пакета» из трех психотехнологий).

Прояснение собственной жизни

Первая из них есть так называемая психотехнология прояснения и уточнения целей собственной жизни. Предназначается она для того, чтобы с помощью Восточной версии нейропрограммирования и нейротрансфор- минга вы пришли туда, куда надо, а не туда, куда хочется, т.е удовлетворили не суетные желания, тем более навязанные извне — рекламой и СМИ, но истинные свои потребности. Делается она так (По: [3]. С изменениями и дополнениями).

  1. Возьмите чистый лист бумаги формата А4 и разграфите его на четыре сектора, проведя (строго посередине) одну вертикальную и одну горизонтальную черту через весь лист.

  2. Левый верхний сектор озаглавьте «Имею и хочу иметь», правый верхний«Имею, но не хочу иметь»; левый нижний«Не имею, но хочу иметь», а правый нижний«Не имею и не хочу иметь».

  3. Взяв за основу всю свою жизнь в целом (в плане ее благополучия), опишите в левом секторе все то, что вы действительно имеете и хотите иметь, например

  • необременительную работу

  • небольшой, но стабильный заработок

  • особо не достающую семью

  • свободные выходные и т.п.

Все это важно для того, чтобы повернуть вас от проблем к уже достигнутым решения, тем самым, из бавив от так называемого «синдрома дырки от бублика»

2 Э.,к 44114 33

(это когда бублик есть, но вместо него видят одну большую дырку).

  1. В правом верхнем секторе листа прояснения запишите все то, что вы также имеете, но не хотите иметьэто, в общем-то, и есть ваши проблемы, например

  • постоянную нехватку денег

  • невозможность отдыхать за рубежом

  • тупого и занудливого начальника

  • явно не вписывающуюся в стандарты 90-60-90 жену и т.п.

  1. В левом нижнем секторе опишите все то, что вы не имеете, но хотите иметь, например

  • доход от 10.000$ в месяц

  • возможность отдыхать как летом на море, так и зимой на горнолыжном склоне

  • свободу от любых начальников

  • блондинку модельных стандартов в качестве постоянной любовницы и т.п.

  1. Наконец, в правом нижнем секторе заполните все то, что вы не имеете и не хотите иметь, например

  • абсолютную бедность

  • полное отсутствие хоть какой-то работы

  • одиночество

  • СПИД, бубонную чуму или сифилис и т.п.

Этот «перевертыш» левого верхнего сектора также

полезен для преодоленияно уже более «синдрома неудачника», у которого все хуже, чем у других.

  1. Осуществите инверсию всего того, что вы запи сали в секторе «Имею, но не хочу иметь», например



постоянная нехватка денег

невозможность отдыхать за рубежом

тупой и занудливый начальник

достаточное количество денег для обеспечен ной жизни

возможность два раза в год ездить в Египет или Турцию

должность, где я буду от него совершенно независимым

явно не вписывающаяся в стандарты 90- => 60-90 жена

она же, но похудевшая хотя бы на пять килограммов и лучше следящая за собой

  1. Выпишите в столбик то, что вы записали в секторе «Не имею, но хочу иметь», добавив то, что полу чилось в результате инверсиипричем, группируя все это по сходству, например

  • доход от 10.000 $ в месяц, т.е. достаточное количество денег для обеспеченной жизни

  • возможность отдыхать как летом на море, так и зимой на горнолыжных курортах, а также просто два раза в год ездить в Египет или в Турцию

  • свобода от любых начальников, т.е. должность, где я буду от него совершенно независим

  • блондинка модельных стандартов в качестве постоянной любовницы

  • похудевшая на пять килограммов и лучше следящая за собой жена.

  1. «Прогоните» каждый из этих пунктов по так называемой психотехнологии стандартов оформлен- ности. т.е. четырем вопросам, задаваемым строго последовательно:

Возможно ли это иметь?

Стоит ли это иметь?

Дает ли мне это то, чего я действительно хочу?

Стоит ли цель усилий? (играсвеч)

Например, если вы до этого получали 500$ в месяц, скорее всего, доход от 10.000$ в месяц «отлетает» на первом же пункте («возможно ли это иметь?»). Возможность отдыхать как летом на море, так и зимой на горнолыжных курортах «уйдет» на втором вопросе («стоит ли это иметь?»), когда вы некстати вспоминаете, что на лыжах кататься не любите, а к тому же еще и не очень умеете. Свобода от любых начальников также не выдержит проверки первым же вопросом, тогда как блондинка модельных стандартов в качестве постоянной любовницы «доживет» аж до третьего вопроса («дает ли мне это то, чего я действительно хочу?»это когда выясняется, что, честно говоря,

вам нужен не столько секс, сколько покой, какового с этой глупой блондинкой явно не будет, а жена вас в общем-то устраивает, если, конечно, не считать ее надоевших и вам, и ей «рубенсовских форм», каковые можно запросто снять диетой и фитнесом.

  1. Выдержавшие проверку цели проанализируйте по признаку необходимых и достаточных условий их достижения с точки зрения составляющих благополучия. То есть оцените, что нужно, чтобы вы достигли уст раивающих вас:

  • здоровья

  • денег

  • взаимоотношений

  • любви!секса

  • работы.

Наиболее важное и сделайте темой своей работы по моделям Восточной версии нейропрограммирования и нейротрансформинга.

Условия хорошей сформулированности

Теперь наступает время второй составляющей части нашей «триады», каковая делается посредством или за счет психотехнологии хорошо сформулированного результата. В наиболее общем виде она выглядит так


РЕЗУЛЬТАТ

1. Чего я хочу достичь?

ПРИЗНАКИ

2. Как я узнаю, что я этого достиг? Что увижу, услышу, почувствую или пойму?

УСЛОВИЯ

3. Где, когда, как и с кем мне это необходимо и желательно? Где,




когда, как и с кем — нежелательно?

СРЕДСТВА

4. Что для этого мне необходимо и/или желательно — какие-такие средства и ресурсы?

ОГРАНИЧЕНИЯ

5. Почему я не достиг этого результата раньше?

ПОСЛЕДСТВИЯ

6. Что произойдет, если я достигну/не достигну этой цели? Что не произойдет, если я ее достигну/не достигну?

ЦЕННОСТЬ

7. Так стоит ли цель моих усилий?


frame2
Гарантирую, что если вы последовательно и достаточно конкретно ответите на все эти вопросы, ваша слабоструктурированная и маловразумительная цель превратится в четкую и стройную программу достижения желаемого. Не верите? Ну тогда смотрите, как с помощью этой психотехнологии можно лихо сформулировать одну из вышеприведенных в качестве примера целей (я буду как бы говоря за ее автора).

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

перейти в каталог файлов

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей