5. Ответьте на вопросы теста, выбрав правильные варианты ответов (на каждый вопрос может быть от одного до четырех правильных ответов).
Укажите задачи криминологии.
аналитическая;
атропологическая;
прогностическая;
социологическая.
Укажите показатели преступности.
объем преступности;
структура преступности;
относительность преступности;
латентность преступности;
уровень преступности;
изменчивость преступности.
Преступность — это:
массовое явление;
гражданско-правовое явление;
явление временного характера;
изменчивое и неизбежное явление;
общественно опасное деяние;
социально-правовое явление.
В каких случаях речь идет о причине преступления, когда:
первое явление предшествует второму;
первое не порождает второе;
первое является необходимым для возникновения второго;
первое не оказывает влияния для существования второго;
первое не случайно, а закономерно продуцирует (порождает) существование второго;
второе появляется независимо от существования первого.
Укажите объекты специально-криминологического предупреждения преступности.
лица, осужденные к лишению свободы;
условия, формирующие криминогенную мотивацию;
студенты;
лица, систематически злоупотребляющие спиртными напитками,
школьники;
совершившие общественно опасные деяния до достижения возраста уголовной ответственности.
6. Задача: Проанализируйте ситуацию, выделите детерминанты преступления, проведите виктимологическую профилактику.
Девятилетние П. и Е. вечером гуляли на льду озера. К ним подбежал тренировавшийся здесь спортсмен С. и предложил пойти к расположенному неподалеку стогу сена и там посмотреть, как он разденется. Девочки согласились. С. поочередно совершил с ними развратные действия. Потом он договорился с девочками встретиться на этом же месте через неделю. Они согласились и пришли бы, но им помешали обстоятельства, от них не зависящие.
Укажите вид виктимного поведения. Методические указания
Ответ на первый вопрос можно начать с того, что отношение преступника к обществу в целом, принятым в нем ценностям и нормативно одобряемым социальным ролям составляет его нравственно-психологическую характеристику. Необходимо раскрыть специфику потребностей, интересов, отношение к социальным общностям, основным видам социальной деятельности; деформацию структуры и содержание гражданской, трудовой, семейно-бытовой, правовой психологии преступника; особенности преступной мотивации. Наиболее очевидные мотивы свидетельствуют о том, насколько глубоко личность восприняла правовые, нравственные и иные позитивные установки общества. Мотивы преступников асоциальные и уже по содержанию, чем у правопослушных граждан. Противоправная позиция - внутренняя готовность к определенному криминогенному поведению, свойственная ряду лиц, совершивших умышленные преступления, и рецидивистам. Степень деформации правового сознания от правового легкомыслия и инфантилизма до правового нигилизма и негативизма.
Отвечая на второй вопрос о классификации криминогенных детерминант, важно различать и соотносить причины и условия механизма воздействия на преступность. По уровню выделяют причины и условия: преступности в целом, различных групп преступлений и конкретных преступлений. В зависимости от содержания причины и условия могут быть: социально-экономические, политико-идеологические, организационно-управленческие, нравственно-психологические. Также можно выявить причины и условия ближайшие и отдаленные от преступления, опосредованные и непосредственные, внешние и внутренние. Условия, формирующие криминогенную мотивацию и способствующие совершению преступления.
Для ответа на третий вопрос следует разобраться в понятиях «рецидивная преступность», «рецидив преступлений», составить четкое представление.
Решение задачи № 1 необходимо начать с криминологического изучения личности преступника, процесса формирования криминогенной мотивации, охарактеризовать социально-демографические, социально-ролевые и нравственно-психологические признаки. Укажите и обоснуйте наиболее эффективные меры индивидуальной профилактики. Определите тип личности преступника из условий задачи, исходя из следующих критериев:
а) по характеру и содержанию личностно-мотивационных свойств преступного поведения (особо опасные, насильственные, корыстные, неосторожные преступники);
б) по глубине и стойкости криминогенной мотивационной направленности личности и связанных с ней убеждений, ценностных ориентации (случайные, ситуационные, неустойчивые, последовательно-криминогенные преступники). Практическое значение классификации преступников.
Решая задачу № 2, необходимо назвать условия и причины совершения лицами преступления; дать рекомендации, как не стать жертвой преступного деяния. Кроме того, необходимо указать тип виктимного (жертвенного) поведения, т.е. ответить на вопрос: как ведет себя жертва в конкретной ситуации. Дополнительная литература
Абелъцев С.И.Личность преступника и проблемы криминального насилия. М., Закон и право, 2000.
Антонян Ю.М. Изучение личности преступника. М., 1982. Бородин СВ. Свойства личности преступника // Программа борьбы с преступностью. М., 1993.
Кудрявцев В.Н. Причины правонарушений. М., 1976. Кудрявцев В.Н. Причинность в криминологии. М., 1986. Кудрявцев В.Н. Генезис преступления. Опыт криминологического моделирования. М., 1998.
Кузнецова Н.Ф.проблемы криминологической детерминации. М., 1984.
Попов В.И.Рецидив и организованная преступность. М., 1998.
Проблемы борьбы с рецидивной преступностью. Томск, 1992.
Раднаева Э.Л.Правовое сознание несовершеннолетних // Криминальная ситуация на рубеже веков в России: Сборник статей / Под ред. А.И. Долговой. М.: Криминологическая ассоциация, 1999.
Тирский В.В.и др. Предупреждение рецидива преступлений. Томск, 1990.
www.consultant.ru - общероссийская сеть распространения правовой информации «Консультант-Плюс». Содержит он-лайн версии систем; графические копии документов; информацию Минюста РФ; обзоры законодательства; полезные ссылки.
www.antiterror.ru - национальный портал противодействия терроризму.
www.lawportaI.ru-российский образовательный правовой портал. Содержит правовую библиотеку, информацию о конференциях, образовательные новости, юридические документы и иные материалы.
www.akdi.ru - информационное агентство по экономике и правоведению. Имеет собственную базу данных по Государственной Думе, Совету Федерации, Конституционному, Высшему Арбитражному Судам. Базы включают законы, законопроекты, решения и резолюции, новости правоведения и экономики.
www.criminology.narod.ru - санкт-петербургский криминологический клуб. Содержит библиотеку трудов клуба.
www.waaf.ru - всемирный антикриминальный и антитеррористический форум. Содержит публикации и материалы конференций форума
Вариант № 10
Социальные отклонения и преступность.
ОВД как специальный субъект профилактики правонарушений.
Причины и условия экономической преступности.
Задача: в городе Н. в течение года зарегистрировано 74123 преступления, его население составляет 2740515 человек. Темп прироста преступности по отношению к показателю зарегистрированных преступлений предыдущего года составил 15%. В этом году в городе Н. зарегистрировано 39456 тяжких и особо тяжких преступлений, 13678 преступлений средней тяжести. В прошлом году было совершено 32630 тяжких и особо тяжких преступлений. В этом году правоохранительными органами города Н. выявлено 37218 человек, совершивших преступления, в том числе 5438 женщин и 3045 учащихся и студентов, 4956 несовершеннолетних на момент совершения преступления. Из выявленных лиц, совершивших преступления, 18600 человек на момент совершения преступления не имели постоянного источника доходов, а 13023 человека ранее уже совершали преступления.
В городе О. за этот же период зарегистрировано 36880 преступлений. Его население составляет 1385798 человек (49% мужчин и 51% женщин), из них 220000 детей, не достигших 18-летнего возраста. В этом году женщины города О., совершившие выявленные преступления, составили 14,3% от общего числа преступников, а несовершеннолетние преступники, не достигшие 18-летнего возраста на момент совершения преступления, составили 13,4% от общего числа преступников. В этом году правоохранительными органами города О. выявлено 19457 человек, совершивших преступления, из которых выявлено 4235 человек, ранее совершавших преступления.
Ответьте на следующие вопросы.
Рассчитайте коэффициент преступности для городов Н. и О. в расчете на 100000 населения и определите, в каком из них он выше. Что влияет на рост коэффициента преступности?
Рассчитайте коэффициент поражаемости преступностью несовершеннолетних города О. В чем сущность предупреждения преступности несовершеннолетних?
Рассчитайте коэффициент преступной активности для каждого города из расчета на 100000 населения. В каком из них он выше?
Какова доля лиц, не имеющих постоянного источника доходов, среди преступников города Н.? С чем это связано?
Какие причины и условия могли способствовать росту преступности в городе Н.?
Рассчитайте темп прироста тяжких и особо тяжких преступлений в этом году в городе Н. по сравнению с предыдущим годом.
Каков удельный вес в процентах женщин, несовершеннолетних в общем числе выявленных преступников в городе Н.?
Ответьте на вопросы теста, выбрав правильные варианты ответов (на каждый вопрос может быть от одного до четырех правильных ответов).
Кто является основателем отечественной уголовной статистики?
М. Н. Гернет
А. И. Долгова
Н. А. Радищев
Н. С. Таганцев.
Что такое латентная преступность?
заявленная преступность;
зарегистрированная преступность;
корыстная преступность;
естественно скрытая преступность;
насильственная преступность;
искусственно скрываемая преступность.
Назовите элементы механизма преступного поведения.
личность преступника;
жертва;
погода;
время суток;
конкретная жизненная ситуация;
мотивация.
Укажите основоположников социологического направления изучения причин и условий преступности в России.
Д.А. Дриль
Н.А. Неклюдов
Э. Ферри
4). И.Я. Фойницкий
М.Н. Гернет
Ч. Беккариа.
Что такое отечественная виктимология?
наука о преступности и личности преступника;
учение о жертве преступления;
учение о потерпевшем и его поведении;
наука о том, как не стать жертвой преступления.
Задача: Проанализируйте ситуацию, выделите детерминанты преступления, проведите виктимологическую профилактику.
Мухина задушила пьяного мужа, который длительное время издевался над ней, избивал. В день убийства он пришел домой пьяным, нецензурно обругал ее, после чего уснул. Мухина, припомнив все, что вытерпела от мужа, не без оснований полагая, что в будущем ей ждать хорошего не приходится, убила спящего. Методические указания
В ответе на первый вопрос важно обозначить взаимосвязь «фоновых явлений» преступности непосредственно с самими преступлениями. Необходимо охарактеризовать сущность антиобщественного образа жизни с присущими ему пороками (пьянством, наркоманией, токсикоманией, проституцией), которые в большинстве своем способствуют формированию криминогенной мотивации и ее реализации.
В работе следует отразить сущность «фоновых явлений». Можно в качестве наглядного примера привести статистические данные последних публикаций о совершенных преступлениях лицами, находившимися в состоянии алкогольного и наркотического опьянения. Проанализировать статистические данные, сделать предположительный прогноз на ближайшие 5 лет.
В ответе на второй вопрос нужно показать роль органов внутренних дел в предупреждении преступности. Можно рассмотреть деятельность отдельных служб ОВД по профилактике правонарушений (их значимость в этом вопросе). Необходимо подчеркнуть, что ОВД — специальный субъект воздействия на преступность.
Третий вопрос о причинах и условиях экономической преступности во многом связан с общим представлением о криминогенных детерминантах преступности. Но помимо общего у экономической преступности имеются особенности, связанные с ее генезисом и развитием. Важно обозначить роль конкретной жизненной ситуации при совершении краж, грабежей, разбоев и других экономических преступлений, личностных, социально-ролевых и нравственно-психологических свойств, экономической нестабильности. Можно рассмотреть детерминанты собственно экономических преступлений, т.е. тех деяний, которые закреплены уголовно-правовыми нормами в главе 22 «Преступления в сфере экономической деятельности» УК РФ.
При решении задачи № 1 необходимо использовать формулы, по которым рассчитываются коэффициенты преступности или преступной активности, а также поражаемости преступностью определенной группы населения. Криминологические формулы содержатся в указанных в работе учебниках по криминологии и дополнительных научных публикациях, рекомендованных к самостоятельному изучению.
Решая задачу № 2, необходимо назвать условия и причины совершения лицами преступления; дать рекомендации, как не стать жертвой преступного деяния. Кроме того, необходимо указать тип виктимного (жертвенного) поведения, т.е. ответить на вопрос: как ведет себя жертва в конкретной ситуации. Дополнительная литература
Аксенов И.А.Криминализация экономики как угроза экономической безопасности в России // Юрист. 1999. № 10.
Бородин С.В. Борьба с преступностью: Теоретическая модель комплексной программы. М., 1990.
Гладких В.И. Преступность в Москве — проблема номер один. М., 1997.
Иванов Э.А. Отмывание денег и правовое регулирование борьбы с ним. М., 1999.
Иншаков С.М. Преступность и меры социального реагирования: Учебное пособие. М., 1995.
Косоплечев Н.П., Измайлова Ф.Ш.Предупреждение преступлений в регионах: состояние, опыт. М., 1997.
Краткий анализ состояния преступности в России (январь-июль 2000 года) // Российская юстиция. 2000. № 10.
Криминология и организация предупреждения преступлений: Учебное пособие. М.: Академия МВД РФ, 1995.
Кудрявцев В.Н. Причины правонарушений. М., 1976.
Кудрявцев В.Н., Бородин СВ., Нерсесянц B.C. Социальные отклонения. 2-е изд. М., 1989.
Сторубленкова Е.Г. Изучение масштаба криминализации населения России // Криминальная ситуация на рубеже веков в России: Сборник статей / Под ред. А.И. Долговой. М.: Криминологическая ассоциация, 1999.
Теоретические основы предупреждения преступности. М., 1977.
www.unodc.org - управление по наркотикам и преступности ООН. Содержит обширную библиотеку ссылок.
www.gks.ru -данные Федеральной службы государственной статистики.
www.sartraccc.sgap.ru - саратовский центр по исследованию проблем организованной преступности и коррупции
www.crime.vl.ru — Владивостокский центр по исследованию проблем организованной преступности и коррупции.
www.garant.ru - сайт позволяет ознакомиться с законодательством Российской Федерации (с комментариями), а также новостями органов государственной власти Российской Федерации
www.consultant.ru - общероссийская сеть распространения правовой информации «Консультант-Плюс». Содержит он-лайн версии систем; графические копии документов; информацию Минюста РФ; обзоры законодательства; полезные ссылки.
www.antiterror.ru - национальный портал противодействия терроризму.
www.lawportaI.ru-российский образовательный правовой портал. Содержит правовую библиотеку, информацию о конференциях, образовательные новости, юридические документы и иные материалы.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
Понятие, предмет и метод в криминологии.
Место криминологии в системе юридических наук.
Разграничение криминологии и науки уголовного права по предмету исследования.
Методы криминологического исследования. Методика криминологических исследований.
Уголовная статистика и ее роль в организации борьбы с преступностью.
Значение криминологии в организации борьбы с преступностью.
Исторические предпосылки зарождения и основные направления развития криминологии.
Методологические основы криминологии
Этапы развития отечественной криминологии.
Теория факторов: основное содержание.
Криминология в дореволюционной России.
Криминологические исследования в первые годы существования Советского государства.
Концепции причин преступности (исторический и современный анализ отечественных и зарубежных теорий).
Понятие и основные характеристики преступности. Научные подходы.
Уровень преступности: понятие и способ определения.
Структура, динамика и характер преступности.
Понятие латентной преступности, ее виды, причины и методы выявления.
Характеристика преступности в России в современный период, ее причины и условия.
Понятие причин и условий преступности и их классификация.
Основные точки зрения российских криминологов по проблеме причин и условий преступности.
Антропологическая теория причин преступности.
Понятие личности преступника.
Соотношение социального и биологического в личности преступника.
Криминологическая характеристика личности преступника.
Типология лиц, совершивших преступление.
Индивидуальное преступное поведение (понятие и структура).
Роль потребностей личности в структуре механизма индивидуального преступного поведения.
Роль антиобщественной установки личности в структуре механизма индивидуального преступного поведения.
Особенности преступной мотивации.
Понятие виктимологии и виктимности.
Классификация (типологии) потерпевших и виктимогенных ситуаций.
Понятие и виды предупреждения преступности.
Стадии предупредительной деятельности.
Субъекты предупредительной деятельности.
Основные формы и методы профилактической работы органов внутренних дел.
Понятие, задачи и виды криминологического прогнозирования преступности.
Классификация преступлений по уровню их латентности (по главам УК РФ).
Понятие организованной преступности и ее характеристика.
Типичные признаки личности участников преступных объединений.
Предупреждение организованной преступности.
Понятие профессиональной преступности.
Причины профессиональной преступности и условия ей способствующие.
Личность профессионального преступника.
Предупреждение профессиональной преступности.
Понятие причин и условий конкретного преступного поведения
Понятие рецидивной преступности, ее виды. Состояние, структура, динамика.
Личность преступника-рецидивиста.
Причины и условия рецидивной преступности.
Общие и специальные меры предупреждения рецидивной преступности.
Состояние, динамика и структура преступности несовершеннолетних.
Криминологическая характеристика личности несовершеннолетних преступников.
Причины и условия преступности несовершеннолетних.
Преступность несовершеннолетних женского пола.
Классификация причин и условий в криминологии
Групповая преступность несовершеннолетних.
Общие и специальные меры предупреждения преступности несовершеннолетних.
Роль семьи в предупреждении преступности несовершеннолетних.
Состояние, динамика и структура преступности женщин.
Причины преступности женщин.
Общие и специальные меры предупреждения преступности женщин.
Понятие неосторожной преступности, ее виды (состояние, структура и динамика).
Причины неосторожной преступности.
Понятие экстремистской преступности, ее виды. Состояние, структура, динамика.
Причины экстремистской преступности.
Особенности предупреждения экстремистской преступности.
Состояние, динамика и структура преступлений, совершаемых в сфере экономики. Современные тенденции развития экономической преступности.
Причины и условия экономической преступности.
Коррупция и ее формы. Криминологическая характеристика.
Общие и специальные меры предупреждения экономической преступности.
Состояние, структура и динамика насильственных преступлений.
Причины и условия, способствующие совершению тяжких преступлений против личности (убийства, тяжкие телесные повреждения, сексуальные преступления).
Система мотивации насильственной преступности.
Предупреждение убийств, тяжких телесных повреждений и изнасилований.
Понятие преступлений против общественной безопасности и их характеристика.
Понятие терроризма и его виды.
Факторы, способствующие росту терроризма.
Понятие и сущность кибертерроризма
Понятие и криминологическая характеристика экологической преступности.
Понятие и криминологическая характеристика налоговой преступности.
Понятие и криминологическая характеристика воинской преступности.
Понятие и криминологическая характеристика пенитенциарной преступности.
Общая характеристика и классификация преступлений.
Понятие и криминологическая характеристика преступности мигрантов.
Криминологические теории биологической ориентации и их развитие за рубежом.
Социологическое направление криминологии и развитие за рубежом.
Криминологическая характеристика преступности военнослужащих.
Жертва преступления. Виды жертв.
Предупреждение женской преступности
Понятие и общая характеристика маргинальной преступности.
Международное сотрудничество в борьбе с преступностью.
перейти в каталог файлов
| Образовательный портал
Как узнать результаты егэ
Стихи про летний лагерь
3агадки для детей |