Главная страница
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
qrcode

Ковалёв С.В. - Нейропрограммирование успешной судьбы (2008)(racento). Указатель упражнений 8 вместо предисловия 10 основные идеи и посылки 11 цели и маршруты нашей жизни 20


НазваниеУказатель упражнений 8 вместо предисловия 10 основные идеи и посылки 11 цели и маршруты нашей жизни 20
АнкорКовалёв С.В. - Нейропрограммирование успешной судьбы (2008)(racento).docx
Дата03.10.2017
Размер2.86 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлаКовалёв С.В. - Нейропрограммирование успешной судьбы (2008)(race
ТипУказатель
#24431
страница30 из 85
КаталогОбразовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   85

Изменение неэкологичных убеждений


Выявление экологичности верований. Ну всё. Хватит уже возиться с определением того, откуда взялись наши «маленькие веры», а также и расфиксированием «особых» ограничивающих убеждений. Настала пора их устранять и/или трансформировать. Однако не сомневаюсь, что наряду с убеждениями, формулировка и смысл которых вызывали в вас ощущение лёгкого ужаса («Боже, и я с этим жил!»), есть в вашем списке и такие, по поводу которых как бы сразу и не скажешь, ограничивающие они или нет. Что ж, тогда проверьте все эти верования (каждое из них!) на экологичность. То есть на то, как – позитивно или негативно – оно определяет вашу жизнь. Сделать это не так уж и сложно, если, сохраняя бесстрастность, отстранённость и холодную аналитичность, вы осуществите анализ экологичности убеждения по технике логического квадрата.

Для того чтобы сделать это, вас необходимо всего-навсего, записав обнаружившееся убеждение в предназначенном для него месте заполнить четыре «клетки» логического квадрата, отвечая на записанные в них вопросы.


Формулировка ограничивающего убеждения / фиксированной идеи

Что случится, если эта идея верна?

Что не случится, если эта идея верна?

Что случится, если эта идея не верна?

Что не случится, если эта идея не верна?



Например, предположим, что в ходе анализа «правил», по которым вы живёте относительно жизни, у вас обнаружилось весьма (патологически) распространённое в нашей стране убеждение «Жизнь нелегка». Даже не пытаясь оспорить это верование, мы просто начинаем «расписывать» её по логическому квадрату, отвечая на указанные в нём вопросы. И очень скоро обнаруживаем, что имеем дело с чем-то негативно-убийственным. Ведь если эта идея верна, у нас явно случится очень нелёгкая жизнь, в которой вы буквально будете искать эту нелёгкость («но мы выбираем трудный путь» – В. Высоцкий) как приключения на некую часть своего тела. А это значит, что если она всё-таки верна, у вас не случится жизнь – в восхитительной лёгкости и блеске бытия и существования (а как же иначе – ведь в соответствии с убеждением «жизнь нелегка» вы будете угрюмо отворачиваться от всего лёгкого и приятного и, наоборот, искать трудность даже там, где их и в помине не было…).

Если же эта идея не верна, случится… жизнь как таковая, как она на самом деле дарована людям, не зашоренным своими убеждениями: ослепительно прекрасное поле самой увлекательной игры, в которую вы когда-нибудь играли… Да, конечно же, многие просто боятся жизненных бурь и невзгод, обречённо признавая их нелёгким делом, с которым поэтому не стоит связываться, но нужно только бороться. Но лично я, например, очень люблю купаться в шторм – однако не борюсь с волнами, а играю с ними как с равными партнёрами, признавая силу этих волн, но используя её (силу) не как повод для борьбы, а как способ насладиться игрой «у бездны на краю»…

Ну а если эта идея не верна, не случится… ваша собственная идиотски-натужная жизнедеятельность, в коей вы не живёте, а боретесь, превращая каждый пустяк в проблему, и не получая удовольствия даже там, где оно даровано всем и каждому. Так неужели вы не хотите от этого отказаться, дабы действительно начать жить? А ведь всё, что для этого требуется, так это просто отказаться от ограничивающего убеждения «жизнь нелегка» и заменить его на куда более экологичное «жизнь вполне может быть лёгкой и приятной».

Внедрение убеждений с помощью движений глаз.

Основана данная (первая) техника изменения убеждений на уже известном вам методе, имеющем весьма жуткое название – десенсибилизация посредством движения глаз (ДПДГ) В методе этом посредством особым образом организованных движений глаз вы как бы расширяете коридор восприятия вашей психики (обычно он весьма и весьма узок), в результате чего любой материал – в данном случае созданное вами после переработки новое экологичное убеждение – легко и быстро перерабатывается и усваивается человеческим мозгом.

Для того чтобы воспользоваться техникой внедрения новых убеждений посредством движений глаз, вам необходимо сделать следующее:

Т–091. Техника внедрения новых убеждений посредством движений глаз


  1. Определите и точно сформулируйте убеждение, которое вы собираетесь в себя внедрить (новое вместо старого).

  2. Пригласите кого-нибудь из своих друзей или подруг и попросите его (её) меняя темп и амплитуду движений подвигать перед вашим лицом двумя сомкнутыми пальцами: вначале по горизонтали (т.е. справа–налево и слева–направо) плавно и ритмично (как метроном). Всё это время, не меняя положения головы, следите за перемещением пальцев вашего друга или подруги, только лишь двигая глазами – определите оптимальный для вас темп и амплитуду движений.

  3. Оцените по десятибалльной шкале то, насколько изначально вы верите в своё новое экологичное убеждение – исходя из того, что 10 баллов соответствует абсолютной вере в него, а 0 – полному неверию.

  4. Теперь попросите, чтобы ваш друг или подруга по вашей же команде начал двигать двумя своими сомкнутыми пальцами – по горизонтали, с выбранными вами темпом и амплитудой, и всего 24 раза – также начните, отслеживая глазами движения его руки, думать о своём новом убеждении: мысленно проговаривая его про себя, представляя это убеждение как написанный лозунг, и т.д., и т.п. (здесь всё отдаётся на откуп вашей фантазии).

  5. После того, как вы закончите цикл из 24 движений глаз с одновременным «думанием» выбранного вами экологичного убеждения, определите, насколько теперь вы верите в него. И не удивляйтесь тому, что эта вера внезапно увеличилась на целый балл, а то и более.

  6. Продолжайте, думая (именно так: думая, а не обдумывая) новое убеждение, серии из 24 движений глаз вслед за движениями пальцев вашего друга или подруги, всякий раз проверяя результат – достигнутый вами балл веры. Предложите своему «тренеру» разнообразить движения его пальцев, за которыми вы будете продолжать пристально следить глазами, не меняя положения головы. Пусть он использует:

  • движения крест-накрест (X и +)

  • круговые движения (О)

  • движения в виде «восьмёрки» (∞ и 8)image340

  • весьма сложное, но эффективное движение следующего вида

Сделайте столько серий, сколько вам необходимо для того, чтобы достигнуть веры в минимум 7–8 баллов из 10 возможных.

Если в процессе внедрения убеждения у вас возникнут неприятные эмоции, ощущения или воспоминания (как правило, связанные с формированием того, исходного, убеждения, которое вы сейчас перерабатываете), не пугайтесь, а на время отвлёкшись от того, с чем вы работаете, переключите на этот, как говорят психологи, всплывший из бессознательного «материал», сосредоточьте на нем своё внимание и делайте серии из 24 движений глаз, пока эти самые эмоции и ощущения не исчезнут, а неприятное воспоминание станет безразличным. Закончив, вернитесь к работе по внедрению своего нового экологичного убеждения.

Музей старых убеждений. Вторая из предлагаемых психотехнологий – техника «Музей старых убеждений» Р. Дилтса – иногда пугает людей своей кажущейся громоздкостью и сложностью. Однако я нашёл для вас описание, в котором эти самые громоздкость и сложность присутствуют в минимальной степени. Так что в самом общем виде данная психотехнология делается так107:

Т–092. Техника «Музей старых убеждений».


«1. Прежде всего, определите, какое из ваших убеждений больше всего ослабляет вашу волю к победе (является наименее экологичным – С. К.) и подумайте, что вы хотели бы в нём изменить.

  1. Затем решите, чем можно заменить это убеждение (желательно, чтобы новое убеждение было выражено в позитивной форме). Удостоверьтесь, что это именно ваше убеждение (а не чьё-либо) и что вы в силах его изменить, если захотите. Обратите внимание на то, чтобы ваше новое позитивное убеждение было выражено в динамической, а не в статической форме. Например, лучше считать, что вы совершенствуете своё умение произносить речи на публике, чем утверждать, что вы прекрасный оратор. Проверьте экологию этого утверждения.

  2. Приготовьте 6 листов бумаги формата А4, напишите на них фразы, фиксирующие каждую из шести стадий изменения убеждения: нынешние убеждения, готов к критике, музей прежних убеждений, желаемые убеждения, готов к принятию новых убеждений, святое.

  3. Разложите карточки (формата А4) на полу против часовой стрелки.

  4. Переходите от одной таблички к другой, пытаясь всякий раз как можно более реалистично представить себе переживания, соответствующие каждой ситуации. Например, вспомните, что вы чувствовали, когда сомневались в каком-либо человеке («готов к новым убеждениям»). Или вспомните какое-либо своё прежнее убеждение, которое в настоящее время не оказывает практически никакого влияния на вашу жизнь («музей прежних убеждений»). Вспомните ситуации, в которых проявлялись какие-то особо значимые для вас «святые» убеждения. Такие представления являются своего рода «якорем» для каждой из перечисленных стадий убеждений.

  5. Находясь в положении «нынешние убеждения», вновь вспомните убеждение, ослабляющее вашу волю.

  6. Теперь переместитесь в положение «готов к критике» и подумайте, какие критические замечания вы можете сделать по поводу этого ограничивающего вас убеждения.

  7. Теперь вспомните свои прежние убеждения и вновь представьте себе ослабляющее вашу волю убеждение, но теперь все они – в прошлом.

  8. Оставьте эти убеждения там, где они и должны быть – в «музее прежних убеждений», и перейдите к «желательным убеждениям». Представьте, что вы уже обладаете этими убеждениями.

  9. Затем переместитесь в позицию «готов к изменению убеждений» и представьте себя готовым к подобному изменению.

  10. Вместе со своими новыми убеждениями перейдите к «святому» и при этом отметьте, насколько значимы и приемлемы для вас эти новые убеждения.

  11. И наконец, помня о тех ощущениях, которые вы пережили в положении «святое», вновь переместитесь в положение «нынешние убеждения», также отмечая при этом все возникающие ощущения и изменения настроения.

Если вам будет удобнее, измените термины или какие-либо другие детали, следите только, чтобы ни один из основных этапов преобразования убеждений не был пропущен. Важно также помнить о том, что самочувствие неразрывно связано с поведением (и поэтому может измениться вследствие изменения положения тела или физиологических характеристик).

Описанное упражнение можно использовать для преобразования практически любого убеждения. Чем более сильными будут ваши переживания на каждом этапе, тем лучших результатов вы достигнете».
Не пугайтесь – всё вышеописанное не столь уж и сложно, и после небольшого количество повторений получается у всех без исключения. Однако если вы считаете, что по тем или иным причинам хождение по листкам бумаги является лично для вас совершенно неприемлемым (но, тем не менее, хотите изменить неэкологичное убеждение), ничто (и никто) не препятствует вам воспользоваться третьей из заявленных мною техник – внедрения убеждений с помощью движений глаз.

«Мета «Нет» и «мета «Да». Третий – очень изящный и довольно простой, хотя и требующий неких психоэмоциональных и даже чисто физических усилий способ трансформации изменения убеждений, предложен М. Холлом. Через так называемые «мета «Нет» и «мета «Да» – очень сильные и интенсивные состояния непринятия и, соответственно, принятия чего угодно. Во-первых, того, что вы действительно абсолютно не приемлете (это состояние используется для разрушения убеждения). А во-вторых, того, чему вы говорите «да» всем сердцем и душой, а также ещё и телом (данное состояние применяется для внедрения убеждения нового). Суть созданной на основе принципа использования состояний «мета «Нет» и «мета «Да» психотехнологии довольно проста. Выяснив убеждение, которое весьма трудно признать экологичным, вы вызываете затем состояние «мета «Нет», каковое направляете на это самое убеждение до тех пор, пока не обнаружите, что вы в него больше уже не верите. После этого вам остаётся только лишь вызвать в себе состояние «мета «Да», с помощью которого вы «доводите до нужной кондиции» новое убеждение-то, которое вы хотите иметь вместо старого неэкологичного. То, как это делать пошагово и конкретно, подробно представлено в созданной мною к мастер-классу «Построение человеческого совершенства» описании техники трансформации убеждений с помощью «мета «Нет» и мета «Да».

Т–093. Техника трансформации убеждений с помощью «мета «Нет» и мета «Да».


  1. Определите новое экологичное, поддерживающее вас и придающее силы убеждение, которое вы хотели бы иметь (например, «личностный рост – это просто».

  2. Выявите альтернативное ему и уже существующее в вашей модели мира убеждение, как бы стоящее на пути этого нового убеждения (например, «личностный рост – это нудное и тяжёлое дело»).

  3. Войдите в состояние, в котором вы говорите действительно сильное «Нет!», вспомнив или вообразив что-то, на что вы никогда не согласитесь (например, скорее всего вы скажете категорическое «Нет!» предложениям сбросить ребёнка с обрыва или стать гомосексуалистом). Повторяйте это «Нет!» снова и снова – до тех пор, пока не почувствуете это состояние всем телом или у себя внутри. Дополните данное состояние позой, наклоном или движением головы, дыханием, жестом руки и голосом.

  4. Уничтожьте ограничивающее убеждение с помощью вашего «мета «Нет». Войдите в состояние вашего действительно сильного «Нет!» и, ощущая его полностью и совершенно, скажите его, думая о вашем глупом и бесполезном убеждении, препятствующем вашему продвижению. Повторяйте это «Нет!» до тех пор, пока не ощутите, что данное убеждение более не управляет вами и как бы стёрлось или даже исчезло из вашего сознания.

  5. Войдите в состояние энергичного и мощного «Да!», вспомнив или вообразив что-то, что вы безоговорочно принимаете – безо всяких колебаний и сомнений. Повторяйте это «Да» до тех пор, пока не ощутите это состояние всем телом или у себя внутри. Дополните данное состояние так, как это описано в п. 3.

  6. Укрепите новое убеждение с помощью вашего «мета «Да», повторяя его до тех пор, пока не ощутите, что вы целиком и полностью впустили данное убеждение в себя.

  7. Осуществите подстройку к будущему, представив, как это новое убеждение улучшит вашу жизнь.


Обратите, пожалуйста, внимание на то, что вообще-то вы можете использовать «мета «Нет» для того, чтобы убрать из вашего сознания и тела почти всё что угодно – включая даже болезнь. Аналогично вы можете применять «мета «Да» в целях включения в вашу жизнь всего, что вам необходимо.

Аффирмирование экологичных убеждений. Теперь о четвёртом – но не последнем – способе работы с убеждениями – их аффирмировании. Не стоит бояться мудрёного названия, ибо по самому простому определению аффирмация есть любая положительная мысль, которую вы можете сознательно выбрать для того, чтобы как бы ввести её в свою психику (бессознательное) с тем, чтобы достичь желаемого результата (так что аффирмировать можно не только убеждения, но и вообще всё что угодно в познавательной, эмоциональной и поведенческой сфере). Я предлагаю вам познакомиться с двумя методами использования аффирмаций: простым и более сложным. В первом из них – технике аффирмирования с ответами вам достаточно сделать следующее108:

Т–094. Техника аффирмирования с ответами.


Напишите или напечатайте ваши новые убеждения – аффирмации (строго по одному) на листке бумаги 10–20 раз (т.е. один лист на каждое убеждение), оставив справа поле для эмоционального «ответа». Вдумчиво читайте созданную вами аффирмацию и тут же записывайте автоматически пришедший на ум ответ – те соображения, ощущения, страхи и умозаключения, которые могут возникать. Продолжайте повторять аффирмацию и следите, как изменяются ваши ответы «справа». Мощное аффирмирование выявит все негативные мысли, собранные в вашем бессознательном. А повторение аффирмации в достаточном количестве (до тех пор, пока не иссякнут возражения, а после этого ещё 5–7 раз) сотрёт старые убеждения и фиксированные идеи, проведя желаемые изменения в вашей жизни.

При использовании второго – как я уже отметил, более сложного метода – техники аффирмирования с дополнительными аффирмациями (название условное) – вам необходимо будет не только записывать свои автоматически пришедшие на ум ответы, но и «переворачивая» их на 180° тут же превращать их в дополнительные «одноразовые» аффирмации, а также работать от первого лица. Алгоритм использования этой техники следующий109:

«1. Ясно отдавайте себе отчёт относительно того, что Вы намерены изменить.

  1. Начинайте с использования самой лучшей аффирмации, которую придумали, так, чтобы владеть ситуацией. Держите разум открытым для нахождения ещё лучшей аффирмации.

  2. Поставьте звёздочку или знак сноски наверху страницы с левой стороны, затем пишите первое повторение аффирмации рядом с ней.

  3. На следующей строке ниже в круглых скобках напишите любой ответ Вашего разума на аффирмацию. Если окажется, что у разума нет ответа, тогда напишите, каким должен был бы быть ответ Вашего разума, если бы он его имел. Всегда записывайте ответ на каждое повторение аффирмации (за исключением последней в группе) и никогда не записывайте один и тот же ответ на ту же аффирмацию в течение суток.

  4. Поставьте другую звёздочку или знак на левой стороне ближайшей строчки ниже ответа. Придумайте аффирмацию, которая имеет высокую вероятность трактовки ответа, который у Вас только что был. Если Ваш ответ был полностью положительным, то Вы либо дурачите себя, либо не нашли ещё правильную аффирмацию. Если Ваш разум уже полностью принимает аффирмацию, которую вы используете, тогда, конечно, нет причины записывать её повторения. Всегда увязывайте Ваши ответы с новой аффирмацией или различными аффирмациями, если они необходимы…

  5. Теперь пишите другое повторение первоначальной аффирмации. Конечно, на этот раз вы ставите звёздочку, потому что однажды уже сделали это. Даже если Вы придумаете много великолепных аффирмаций, то будете гореть желанием испытать их. Обычно лучше сделать полный набор оригинальных аффирмаций, нежели перебрасываться от одной аффирмации к другой. Если Вы чувствуете сильное желание переключиться на новую аффирмацию, то конечно, можете сделать это. Доверяйте своей интуиции.

  6. Вновь запишите любой ответ, который дал Ваш разум на это повторение, а затем составьте другую новую аффирмацию, чтобы обратиться к новому ответу. Затем сделайте иное повторение первоначальной аффирмации и т.д.

После того, как сделаете три повторения аффирмации в первом лице, переключайтесь на второе лицо и продолжайте, как и прежде. После трёх повторений в третьем лице – сделайте заключительное повторение в первом лице без ответа. Теперь Вы скомпоновали набор из десяти повторений аффирмации и создали девять новых аффирмаций. Если у Вас остаюсь горячее желание ответить на последнее повторение аффирмации, то мы рекомендуем немедленно создать другой набор из десяти повторений той же самой аффирмации таким же образом. Вы можете также захотеть создать набор из десяти повторений с одной из новых аффирмаций, которую вы только что создали, или же начать делать что-либо ещё…»

Предположим, например, что вы, преподаватель, работая с базовым убеждением «Работать – это тяжкий труд», преобразовали его в аффирмацию «Работать легко и интересно». Возможно, что при использовании вышеописанной техники ваша работа будет выглядеть так:

  • Работать легко и интересно (Чушь! Я никогда в это не поверю!)

  • Я ____, имею достаточно сил и знаний, чтобы поверить в эту очень важную для меня мысль.

  • Работать легко и интересно. (Ерунда! Я даже не могу себе этого представить!)

  • Я ____, теперь представляю себя как человека, который работает легко и интересно.

  • Работать легко и интересно. (Вздор! Моя работа – это настоящая каторга!)

  • Я ____, отныне уверен в том, что моя работа приносит мне удовлетворение и радость.

И так далее, и тому подобное – до тех пор, пока отрабатываемое вами убеждение «Работать легко и интересно» не «укоренится» в достаточной степени в вашем бессознательном. Кстати, степень этого самого «укоренения» вы можете проверить с использованием ранее описанной для ДПДГ десятибалльной шкалы.
В вышеупомянутой книге В. Козлова «Искусство осознания» приводятся несколько советов по поводу работы с аффирмациями, которые можно назвать техникой усиления аффирмирования. Привожу эти советы в несколько отредактированном варианте.

Т–095. Техника усиления аффирмирования.


  1. Работайте с одной или несколькими (но не со всеми сразу) аффирмациями ежедневно. Наилучшее время – перед сном, перед началом дня (сразу после пробуждения) или когда вы тревожитесь. Продолжайте работать с аффирмациями до тех пор, пока они не будут устойчиво интегрированы. О том, что это произошло, вы поймёте по уверенно-положительным ответам вашего бессознательного на вводимую аффирмацию.

  2. Выключите ваше имя в аффирмацию. Пишите и/или проговаривайте аффирмацию по отношению к себе в первом, втором, третьем лице, например:

«Я верю, что жизнь вполне может быть лёгкой и приятной».

«Ты веришь, что жизнь вполне может быть лёгкой и приятной».

«Он верит, что жизнь вполне может быть лёгкой и приятной».

  1. В дополнение к «листу аффирмаций» запишите аффирмирующие утверждения на кассету и слушайте её всегда, когда можете (например, за рулём).

  2. Сделайте своей постоянной практикой проговаривание аффирмаций вслух перед зеркалом. Продолжайте говорить до тех пор, пока не почувствуете себя расслабленно или пока не увидите соответствующие аффирмации выражения своего лица.

  3. Наконец, везде, где только можно, просто проговаривайте аффирмации самому себе – особенно, если вам не хочется писать. Это «сработает», хотя именно написание аффирмаций наиболее эффективно, ибо при этом задействуется очень большой спектр чувств, мыслей и эмоций.

Помимо этого опять-таки уже упомянутые Д. Леонард и Ф. Лаут («Ребёфинг») предлагают и другие варианты эффективного и приятного использования аффирмаций:

Способы работы с аффирмациями (по Д. Леонарду и Ф. Лауту)


Доказать аффирмации логическим образом.

Использовать письменные или отпечатанные её повторения без ответов.

Применять письменные или отпечатанные повторения аффирмации с ответами.

Занести её на карточку и носить эту карточку в своём бумажнике.

Сделать татуировку аффирмации на обратной стороне руки.

Создать знак аффирмации и поставить его на видное место.

Записать аффирмацию на магнитную ленту.

Представить себе аффирмацию наглядно.

Отрабатывать аффирмацию в разговоре.

Скажите её тому, кто согласен с ней.

Скажите аффирмацию тому, кто не согласен с ней.

Скажите её самому себе в зеркале.

Скажите аффирмацию Богу или изображению Христа, Будды, Вашего гуру и т.д.

Говорить её во время любых других упражнений.

Читать аффирмацию про себя или вслух.

Говорить её мысленно.

Сообщать аффирмацию партнёру до тех пор, пока он не уверится, что она для Вас правильна.

Выкрикивайте аффирмацию с чувством.

Распевайте её монотонно.

Просто петь аффирмацию на мотив любой песни.

Нарисовать подходящую картину и вписать аффирмацию в мысленный или разговорный пузырь (как в комиксах).
Убеждения счастливой судьбы. Не знаю, что вы там уже переработали, что – внедрили, а что – оставили на потом, но то, что описано ниже, вы просто обязаны сделать. А именно – внедрить в себя убеждения, обеспечивающие счастливую судьбу.

Для этого – в том самом общем плане – я дословно приведу вам упражнение известного специалиста по символодраме В. Стюарта, в котором главным, однако, является не способ работы с «убеждениями совершенства» (его вы можете выбрать из пяти вышеописанных), а именно их список110:

Список «убеждений совершенства» по В. Стюарту


«Прочтите перечисленные здесь утверждения и отметьте любое, в которое, по вашему мнению, было бы трудно поверить применительно к себе самому. Перечитайте утверждения, которые вы не можете отстаивать от всего сердца.

Когда вы сделаете это для всех утверждений, которые подвергнете сомнению, выберите одно и спросите себя: почему? Запишите свои доводы. Используйте воображение, чтобы вернуться назад во времени, и попытайтесь узнать, почему вы не можете утвердить самого себя. Чей голос вы слышите? Какие слова вам говорят? Какие фигуры вы видите? Какие жесты используете? Способность утверждать себя неизбежно имеет свои корни в том, как другие люди одобряют нас, и наоборот.

Замены негативного утверждения позитивным будет нелегко добиться. Однако если вы верите, что это можно изменить, вы в конце концов придёте к вере в самого себя.

  • Я – это я, и во всём мире нет никого точно такого же, как я.

  • Я уникален.

  • Я владею всем, касающимся меня – моим телом и всем, касающимся его.

  • Я владею своим разумом, включая все мои мысли и представления.

  • Я владею своими глазами, включая образы всех наблюдаемых объектов.

  • Я владею своими чувствами, какими бы они ни были – позитивными и негативными. Мне могут нравиться одни, а другие не нравиться, но они всё равно мои.

  • Я владею своим ртом и всеми словами, которые произношу, приятными или грубыми, правильными или неправильными.

  • Я владею своим голосом, громким или тихим.

  • Я владею всеми своими действиями по отношению к другим или к себе самому.

  • Я владею своими фантазиями, своими мечтами, своими надеждами, своими страхами.

  • Я владею всеми своими триумфами и успехами, всеми своими провалами и ошибками.

  • Поскольку я полностью владею собой, то могу в конечном счёте узнать и использовать себя, чтобы действовать в своих интересах.

  • Существуют вещи, которые меня озадачивают, и другие, которых я пока не знаю. Но пока я дружелюбен по отношению к самому себе, я могу с мужеством и надеждой искать решения головоломок и способы больше узнать о самом себе.



  • Как бы я не выглядел и не звучал в любой данный момент, это уникально и аутентично мне.

  • Когда я думаю о том, как выглядел и звучал, что сказал и сделал, как думал и чувствовал, я могу отбросить всё, что захочу. Я могу сохранить то, что оказалось уместным. Я могу изобрести нечто новое вместо того, что отбросил.

  • Я могу видеть, слышать, чувствовать, думать, говорить и делать. У меня есть инструменты, чтобы выжить, быть близким другим, быть продуктивным и извлекать смысл и порядок из мира людей и вещей вне меня.

  • Я владею собой, следовательно, я могу изменить себя.

  • Я – это я, и я хорош.

  • Я прощаю себе любую ошибку и проступок по отношению к самому себе.

  • Я прощаю все обиды, которые причинили мне другие люди.

  • Я принимаю на себя ответственность за свою собственную жизнь и утверждаю, что никто не имеет власти над моими решениями без моего полного согласия».


И уж поверьте мне, что хотя эти убеждения в основном касаются вашей скромной (или не очень) персоны, будучи принятыми, они способны изменить вашу жизнь во всех её областях и сферах…

Упражнение 76.


Определите экологичность вызывающих у вас сомнения убеждений с помощью логического квадрата.

Упражнение 77.


Проинверсируйте (поменяйте на противоположные или просто желательные) все верования, каковые оказались неэкологичными. Осуществите внедрение в себя основных или ключевых новых убеждений с помощью психотехнологий ДПДГ.

Упражнение 78.


Оставшиеся (т.е. весьма неохотно изменяющиеся) верования всё-таки измените посредством техник:

  • «Музей старых убеждений» и

  • «мета «Да» и «мета «Нет».

Упражнение 79.


Осуществите аффирмирование всех оставшихся (то есть не основных или ключевых, но всё равно нужных и важных) новых экологичных убеждений.

Упражнение 80.


Оцените, насколько теперь вы верите в «убеждения совершенства», после чего для тех из них, вера в которые у вас всё ещё недостаточна, сделайте необходимое «укрепление и «укоренение» с использованием любой из вышеопробованных психотехнологий.
    1. 1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   85

      перейти в каталог файлов

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей