Методичка. Методическое пособие с приложением альбома Наглядный материал для обследования детей

СЕРИЯ
8
Иннервация мимической мускулатуры:
движение оскаливания ____________________________ ______
надувание щек _________________________________________ наморщивание _________________________________________ нахмуривание _________________________________________
Строение артикуляционного аппарата:
губы __________________________________________________ зубы __________________________________________________
157

прикус _______________________________________________
язык __________________________________________________
уздечка _______________________________________________
твердое и мягкое небо ___________________________________
Движения артикуляционного аппарата: раз- двинуть углы губ выдвинуть губы вперед округлить губы ________________________________________ высунуть язык на нижнюю губу высу- нуть язык на верхнюю губу пощелкать язычком ____________________________________
«часики» ______________________________________________
произнести звук а при широко открытом рте ________________
«улыбка» — «трубочка» ________________________________
«трубочка» — «улыбка» _______________________________ высовывание языка на нижнюю губу — высовывание языка на верхнюю губу ____________________________________ высовывание языка на верхнюю губу — высовывание языка на нижнюю губу ____________________________________
«улыбка» _____________________________________________
«показать язычок киске» ________________________________
Гласные: а, и, у, о, ы ____________________________________
Йотированные: я, ю, е, ё _________________________________
Согласные: м, п, б ______________________________________
т, д, в _________________________________________
в
,
ф
__________________________________________________
С, СЬ, 3, ЗЬ ___________________________________________________________
ц, ш, ж, ч, щ ___________________________________________
л, ль, р, ръ _____________________________________________
Заключение: ___________________________________________
Рекомендации
: ________________________________
ПРИЛОЖЕНИЕ
II
ОБЩАЯ
ХАРАКТЕРИСТИКА
НАГЛЯДНОГО
МАТЕРИАЛА
К
ПСИХОЛОГО
-
ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ
ОБСЛЕДОВАНИЮ
ДЕТЕЙ
ДОШКОЛЬНОГО
ВОЗРАСТА
ДЕРЕВЯННЫЕ
ИГРУШКИ
:
1.
Коробка форм.
Две деревянные коробки.
Первая — деревянная коробка с пятью прорезями: по- лукруглой, треугольной, прямоугольной, квадратной, шес- тиугольной формы.
Размер коробки: основание 160X160 мм, высота 110 мм.
Объемные фигурки: количество предметов: 10 (по 2 каждой формы: 2 фигурки с основаниями треугольника, 2 — с основания- ми полукруга, 2 — с основаниями прямоугольника, 2 — с основа- ниями квадрата, 2 — с основаниями шестиугольника).
Цвет: неокрашенная.
Вторая — деревянная коробка с шестью прорезями: круглой, полукруглой, треугольной, прямоугольной с вырезом, квадратной, шестиугольной формы.
Размеры коробки: основание 160x160 мм, высота 110 мм.
Объемные фигурки: количество предметов — 12 (по 2 каждой конфигурации: 2 фигурки с круглыми основаниями, 2 — с полу- круглыми основаниями, 2 — с треугольными основаниями, 2 — с прямоугольными основаниями, 2 — с квадратными основаниями, 2
— с основаниями шестиугольника).
Цвет: неокрашенная.
2.
Матрешки.
Шестисоставная матрешка. Ма- териал: дерево.
Размеры: 35, 50, 90, 120, 140, 160мм. Цвет: роспись по дереву.
3.
Дом животного.
Деревянная доска, в верхней части которой имеются 4 круглых углубления, над каждым из которых последовательно изображены животные: собака, курица, рыба, кошка. На остальной части доски круглые углубления расположены в 4 ряда, а в каждом ряду по 5 таких углублений, над которыми изображены эти же животные.
Для них есть набор цветных домиков — фишек.
Размеры доски: основание 210X360 мм, высота 7 мм.
Размеры углублений: диаметр 15 мм, глубина 5 мм.
159

Размеры фишки: диаметр 12 мм, высота 16 мм. Фишки сделаны из дерева и находятся в пакете или коробочке.
Цвет фишек: 6 желтых, б синих, 6 белых, 6 черных. Количество фишек: 24. 4. Тележка с палочками.
Тележка со стержнем и к ней 3 палочки: с колечком, с веревочкой, с рабочим концом типа вилки. Тележка. Материал: дерево.
Размеры: длина 140—150 мм, высота 100 м. Палочка.
Размеры: длина 300 мм, диаметр колечка 50 мм. Веревочка.
Размер: длина 800 мм. Цвет: лю- бой. 5. Постройка из кубиков.
Набор кубиков в пластмассовом пакете или коробочке: 2 треуголь- ные призмы, 2 полусферы, 2 бруска. Количество кубиков: 6.
Цвет кубиков: зеленый (или любой другой, однотонный).
Материал: дерево.
Размеры бруска: основание 40X80 мм, высота 20 мм; полусферы: диаметр 40 мм, высота 20 мм; призмы: основание 90x40 мм, вы- сота 40 мм.
6.
Пирамидка.
Материал: дерево.
Цвет: кольца разного цвета, яркие. Коли- чество колец: 8—10.
7.
Коробка.
Материал: дерево.
Цвет: натуральный, по дереву выполнена роспись. Размер: основа- ние 150—200 ммХ150—200 мм, выйрта 40—50 мм.
Количество: 2.
8.
Коробки.
Количество коробок 3 (без верхних крышек).
Материал: дерево (пластмасса, картон).
Размер: каждая стенка 200x200 мм с изображенными на них эталонами-образцами размером 40X40 мм; на первой (боковой) стенке изображен квадрат, на второй — круг, на третьей — тре- угольник, к ним набор из 24 предметов: 8 — похожих на квадрат, 8
— на треугольник, 8 — на круг. Квадрат: кубик 35X35 мм (мате- риал: дерево, цвет: любой), квадратная пуговица 20X20 мм (мате- риал: пластмасса, цвет: любой), записная книжка 70x70 мм, флакон
50x50 мм (материал: пластмасса, цвет:
160
любой), ластик 30x30 мм (материал: резина, цвет: любой), коро- бочка 50x50 мм (материал: пластмасса, цвет: любой), батарейка, мыло. Круг: монета, медаль, пуговица, колечко, шарик, ягода, бо- жья коровка, коробочка 20X20 мм (или 30x30 мм) (материал: пла- стмасса или дерево). Треугольник: крышка, формочка для песка, елка, ракета, конус, камешек, флакон, призма 70x70 мм (или 60x60 мм) (материал: пластмасса или дерево, цвет: любой).
ПЛАСТМАССОВЫЕ (ИЛИ РЕЗИНОВЫЕ) ИГРУШКИ:
1.
Дудка игрушечная.
Размер: 200 мм. Материал: пластмасса. Цвет: любой яркий.
2.
Шарманка.
Размеры: диаметр 90 мм, высота 50 мм. Цвет: любой.
3.
Барабан с двумя деревянными палочками. Размеры: диаметр
190—
200 мм, высота 90 мм. Длина палочек: 200—250 мм.
4.
Птичка. Размер: 60—70 мм. Материал: пластмасса. Цвет: лю- бой.
5.
Лошадка. Размер: 60—70 мм. Материал: пластмасса.
Цвет: белый (рыжий, коричневый).
6.
Пуговицы.
Размер: 20—30 мм.
Цвет: разного цвета, яркие. Количество: 20.
7.
Ведерко детское. Материал: пластмасса. Цвет: любой яркий.
Размер: высота 100—150 мм. Количество: 2.
8.
Счетные палочки.
Стандартный набор плоских счетных палочек. Материал: пласт- масса. Цвет: любой. Количество: 20.
9.
Кукла.
Размеры: высота 100 мм.
10.
Грузовик.
Размеры: длина не менее 200 мм.
161

11.
Грузовик маленький.
Размеры: длина 80 мм, высота 40 мм, ширина 40 мм.
12.
Коляска для куклы.
Размеры: длина 120 (150) мм, высота 40 (60) мм.
13.
Набор цветных фломастеров (6—8 цветов).
14.
Набор кукольной мебели и посуды (традиционный, некрупный).
15.
Мяч резиновый. Размеры: диа-
метр 20 см.
16.
Набор мячей (в мешочке, большие и маленькие). Размеры: диа-
метр 30 и 50 мм.
Цвет: красный, синий, желтый, зеленый. Материал:
резина, пластмасса и др. Количество: 8.
17.
Домик.
Размеры: длина 10—15 см, высота 10—15 см. Материал:
пластмасса.
18.
Мишка.
Размер: высота 80—90 мм. Цвет: ко-
ричневый (белый).
19.
Зайка.
Размер: высота 80—90 мм. Цвет: бе-
лый (серый и др.).
20.
Собачка.
Размер: высота 80—90 мм.
Цвет: коричневый (белый, серый и др.).
21.
Кошка.
Размер: высота 80—90 мм. Цвет: бе-
лый (серый).
22.
Мешочек.
Размер: 250X300 мм, прорезь в короткой стороне. Материал:
шелк (ситец и др.). Цвет: любой яркий, однотонный.
23.
Петрушка (игрушка бибабо).
, Материал: ткань.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие…………………………………………………………………. 3
Современный подход к диагностике познавательного развития детей
раннего и дошкольного возраста………………………………………… 5
Актуальность и задачи психолого-педагогического обследования детей раннего и дошкольного возраста—
Психологические основы диагностики познавательного развития детей раннего и дошкольного возраста………………………. 8
Методика проведения обследования и критерии его оценки ….15
Психолого-педагогическое обследование детей раннего возраста….. 18
Психолого-педагогическая характеристика детей раннего воз- раста —
Особенности развития детей раннего возраста с пси- хофизическими нарушениями…………………………………….20
Методика обследования познавательного развития, диагностиче- ское обучение, качественная и количественная оценка действий ребенка 2—3 лет…………………………………………………... 21
Результаты психолого-педагогического обследования детей ран- него возраста………………………………………………………. 32
Психолого-педагогическое обследование детей дошкольного возраста
3—
5 лет…………………………………………………………………… 36
Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста —
Особенности психического развития умственно отсталых детей дошкольного возраста .............................................................. …..44
Методика обследования познавательного развития, диагностиче- ское обучение, качественная и количественная оценка действий ребенка 3—4 лет ... 47 Методика обследования познавательного развития, диагностическое обучение, качественная и количе- ственная оценка действий ребенка 4—5 лет ... 57 Результаты психолого-педагогического обследования детей дошкольного возраста 3—5 лет ..................................... …. 68
Педагогическое обследование слуха детей дошкольного возраста
3—
5 лет ...................................................................................... 71
Обследование слуха говорящих детей ............................... —
Обследование слуха неговорящих детей .................................75
Обследование речевого развития детей 3—4 лет …………...79
Обследование речевого развития детей 4—5 лет …………...86
163

Психолого-педагогическое обследование детей 5—7 лет…………….
93
Методика обследования познавательного развития, диагностиче- ское обучение, качественная и количественная оценка действий ребенка 5—6 лет ... — Методика обследования познавательного развития, диагностическое обучение, качественная и количе- ственная оценка действий ребенка 6—7 лет ………………...104
Результаты психолого-педагогического обследования детей до- школьного возраста 5—7 лет………………………………… 113
Педагогическое обследование слуха детей дошкольного возраста
5—
7 лет ...................................................................................... …116
Обследование речевого развития детей 5—6 лет ……………….117
Обследование речевого развития детей 6—7 лет ……………… 125
Литература .............................................................................................. 133
Приложение I
Приложение 1.1. Схема протокола обследования по знавательного развития детей дошкольного воз раста .......................................................................................... 134
Приложение 1.2. Схема протокола обследования речевого развития ребенка 3—4 лет ................................. 138
Приложение 1.3. Схема протокола обследования речевого развития ребенка 4—5 лет ................................. 141
Приложение 1.4. Схема протокола обследования речевого развития ребенка 5—6 лет ....................................... 146
Приложение 1.5. Схема протокола обследования речевого развития ребенка 6—7 лет ....................................... 153
Приложение II
Общая характеристика наглядного материала к психолого- педагогическому обследованию детей дошкольного возраста
.................................................................................................... 159
У ч е б н о е и з д а н и е
Стребелева Елена Антоновна,
Мишина Галина Александровна,
Разенкова Юлия Анатольевна,
Орлова Анжела Николаевна,
Шматко Наталия Дмитриевна
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ
ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗ-
РАСТА
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
С приложением альбома
«Наглядный материал
для обследования детей» — 1 экз.
Зав. редакцией Т. С. Залялова
Редакторы Т. В. Лусс, М. А. Зыкова
Художники Л. В. Савостикова, О. В. Семенова
Художественный редактор А. В. Голыпякова
Технические редакторы Н. Н. Бажанова, Н. А. Киселева
Корректор И. Н. Панкова
Налоговая льгота — Общероссийский классификатор продукции ОК 005-
93—
953000. Изд. лиц. Серия ИД Xs 05824 от 12.09.01. Сдано в набор
29.03.04. Подписано в печать 17.08.04. Формат бОхдО
1
/^-
Приложение
60X90V
8
-
Бумага писчая+офсетная. Гарнитура Школьная. Печать офсет- ная. Усл. печ. л. 10,5+33,5 приложение. Усл. кр.-отт. 21,5+135,3 приложе- ние. Уч.-изд. л. 9,23+27,47 приложение. Тираж 5000 экз. Заказ № 8737 де- ль
Федеральное государственное унитарное предприятие ордена Трудового
Красного Знамени «Издательство «Просвещение» Министерства Россий- ской Федерации по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций. 127521, Москва, 3-й проезд Марьиной рощи, 41.
Федеральное государственное унитарное предприятие Смоленский поли- графический комбинат Министерства Российской Федерации по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций. 214020, г.
Смоленск, ул. Смольянинова, 1.

1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18