41. График функции y = kx + b проходит через точки) и D (–2; 10). Найдите значения k и b.
7
x
x
7 4
x
x
0
y
x
0
y
0
x
y
x
0
y
1)
2)
3)
4)
2
x
18
x
2
x
18
x
k
x
2 3
§ 8. Функции. При каком значении k графики функций kx + 6 и y = x
2
пересекаются в точке, абсцисса которой равна –3?
43. Постройте график функции = Пользуясь графиком, укажите промежутки возрастания и промежутки убывания функции. Постройте график функции = и определите, при каких значениях b прямая b имеет с графиком ровно две общие точки. Постройте график функции y =
– 2x + Пользуясь графиком, укажите промежутки возрастания и промежутки убывания функции. Постройте график функции y =
47. Постройте график функции =
–
48. Постройте график функции y = и определите, при каких значениях k прямая y = kx имеет с графиком ровно одну общую точку. Постройте график функции y =
– 2 и определите, при каких значениях b прямая y = не имеет с графиком ни одной общей точки , если x –1,
1 – x, если x > –1.
2
x
1,5x + 3, если x < –1,
–2,5x – 1, если –1 x 2,
x
– 8, если x > 2
x
2 2x
12
x
3
x
2 8x
16
x
4 3x
x
2
x
8x
8
x
x
2
x
3
x
2 3x
Глава I. АРИФМЕТИКА. АЛГЕБРА. Постройте график функции y = и
определите, при каких значениях k прямая y = не имеет с графиком ни одной общей точки. Квадратичная функция и её свойства
Функцию, которую можно задать формулой вида ax
2
+ bx + c, где x — независимая переменная, b и c — некоторые числа, причём a
0, называют
квадратичной.
Рассмотрим частный случай квадратичной функции, когда b = c = 0. Имеем y = На рисунке 8.27 изображены графики функций ax
2
при некоторых значениях a. Каждый из этих графиков называют параболой. Точка (0; является вершиной каждой из этих парабол. Вершина параболы делите на две симметричных относительно оси ординат фигуры. Эти фигуры называют ветвями параболы.
Если a > 0, то ветви параболы направлены вверх,
если a < 0, то ветви параболы направлены вниз.
Графиком квадратичной функции y = ax
2
+ bx + является парабола, равная параболе y = Вершина параболы y = ax
2
+ bx + c расположена в точке с абсциссой x = Ветви параболы y = ax
2
+ bx + c направлены также, как и ветви параболы y = ax
2
: если a > 0, то ветви параболы направлены вверх, если a < 0, то ветви параболы направлены вниз x
2
x
1 5 x
2
b
2a
§ 8. Функции
165
Количество нулей квадратичной функции определяется количеством корней квадратного трёх члена ax
2
+ bx + c: если D < 0, то квадратичная функция нулей не имеет если D = 0, то квадратичная функция имеет один нуль если D > 0, то квадратичная функция имеет два нуля 1
x
y
1
y
= 3
x
2
y
=
x
2
y
= 1,5
x
2
y
= 0,1
x
2
y
= –
1
x
2 4
–
y
= –3
x
2
y
= –
x
2
y
= –1,5
x
2
y
= –0,1
x
2
y
=
1
x
2 Рис. 8.27
Глава I. АРИФМЕТИКА. АЛГЕБРА
Общее представление о графике квадратичной функции дают координаты вершины параболы и направление её ветвей. Это представление будет тем полнее, чем больше точек, принадлежащих графику, мы будем знать.
График квадратичной функции можно построить по такой схеме) найти абсциссу вершины параболы по формуле) найти ординату вершины параболы по формуле, где D — дискриминант квадратного трёхчлена ax
2
+ bx + c, и отметить на координатной плоскости вершину параболы) определить направление ветвей параболы) найти координаты ещё нескольких точек, принадлежащих искомому графику (в частности, координаты точек пересечения параболы с осью y и с осью х, если они существуют) отметить на координатной плоскости найденные точки и соединить их плавной линией.
З ада ч а. Постройте график функции f (x) = x
2
+
+ 4x – 5. Используя график функции, найдите область её значений, промежутки возрастания и убывания, промежутки знакопостоянства, наименьшее и наибольшее значения функции.
1
Формулу y
0
= –
запоминать необязательно. Достаточно вычислить значение функции y = ax
2
+ bx + c в точке с абсциссой x
0
= –
b
2a
4ac
b
2 4a
D
4a
D
4a
b
2a
§ 8. Функции
167
Р е ш е ни е. Данная функция является квадратичной функцией y = ax
2
+ bx + c, где a = 1, b = 4,
c
= –5. Её графиком является парабола. Поскольку, то ветви параболы направлены вверх.
Абсцисса вершины параболы x
0
= –
= – = ордината вершины y
0
= f(x
0
) = f(–2) = 4 – 8 – 5 =
= Следовательно, вершина параболы — точка (–2; –9).
Найдём точки пересечения параболы с осью абсцисс Следовательно, парабола пересекает ось абсцисс в точках (–5; 0) и (1; 0).
Найдём точку пересечения параболы с осью ординат. Парабола пересекает ось ординат в точке (0; Отметим найденные четыре точки параболы на координатной плоскости (рис. Теперь понятно, что удобно найти значения данной функции в точках –1, –3, –4 и, отметив соответствующие точки на координатной плоскости,
провести через все найденные точки график данной функции.
Имеем: f(–3) = f(–1) = –8; f(–4) = f(0) = Искомый график изображён на рисунке Область значений функции E(f) = [–9; + Функция возрастает на промежутке [–2; + ) и убывает на промежутке (– ; –2].
f
(x) > 0 при x < –5 или x > 1; f(x) < 0 при –5 < x < Наименьшее значение функции равно –9, наибольшего значения не существует 2
Глава I. АРИФМЕТИКА. АЛГЕБРА
Рис. Рис. 8.29 0
1
x
y
1
–5
–2
–5
–9 0
1
x
y
1
–5
–2
–5
–9
§ 8. Функции. Функция
y
=
и её свойства
Если площадь квадрата равна x, то его сторону можно найти по формуле y =
. Изменение площади квадрата приводит и к изменению его стороны Понятно, что каждому значению переменной соответствует единственное значение переменной Следовательно, зависимость переменной y от переменной является функциональной, а формула =
задаёт функцию.
Свойства функции y =
приведены в следующей таблице.
График функции y =
изображён на рисунке
8.30.
Область определения + Область значений + )
График
Ветвь параболы
Нуль функции
x
= Возрастание
(убывание)
Функция является возрастающей
Наибольшее наименьшее) значение функции
Наименьшее значение функции равно 0 и достигается при x = 0. Наибольшего значения функция не имеет 1
x
y
1
y
= Рис. 8.30
x
Глава I. АРИФМЕТИКА. АЛГЕБРА. График функции
y
= Если объём куба равен x, то его ребро y можно найти по формуле y =
. Изменение объёма x куба приводит и к изменению его ребра Каждому значению переменной x соответствует единственное значение переменной y. Следовательно, зависимость переменной y от переменной x является функциональной, а формула y = задаёт функцию, областью определения и областью значений которой является множество График функции y = изображён на рисунке. Функция
y
= |
x
| и её свойства
Из определения модуля следует, что = |x| = Областью определения этой функции является множество R. Поскольку модуль числа может принимать любое неотрицательное значение, то областью значений функции y = является множество [0; + ). Рис. 8.31
x
, если x 0,
–x, если x < 0.
§ 8. Функции
171
Наименьшее значение функции равно 0 и достигается при x = 0. Наибольшего значения функция не имеет.
График функции изображён на рисунке Функция возрастает на промежутке [0; + ) и убывает на промежутке (– ; 0].
8.12. Решение уравнений графическим методом
З ада ч а 1. Решите уравнение = x + Решение. Рассмотрим функции y = и x + 3. Построим водной системе координат графики этих функций (рис. 8.33). Они пересекаются в двух точках, абсциссы которых равны 1 и. В точках пересечения графиков функций сами функции принимают равные значения. Следовательно, при найденных абсциссах значения выражений и
x
+ 3 равны, те. числа 1 и –4 являются корнями уравнения = x + 3. Проверка это подтверждает.
О т в е т –4; Рис. 8.32 0
1
x
y
1 4
x
4
x
4
x
4
x
Глава I. АРИФМЕТИКА. АЛГЕБРА
Описанный метод решения уравнений называют
графическим.
0 1
x
y
1
–4
y =
x + Рис. 8.33 0
1
x
y
1 Рис. 8.34
§ 8. Функции
173З ада ч а 2. Решите графически уравнение = 6 – Решение. Водной системе координат построим графики функций
y ирис. Эти графики пересекаются в точке, абсцисса которой равна 4. Проверка подтверждает, что число является корнем данного уравнения. Ответ Примеры заданий № Часть 1
1. Графиком какой изданных функций является парабола) y = 3x – 4 3) y =
2) y =
4) y = 3x
2
– 4
2. Найдите абсциссу вершины параболы 0,3x
2
+ 6x – 2.
3. На рисунке 8.35 изображён график квадратичной функции, дискриминант квадратного трёхчле на ax
2
+ bx + c равен D. Укажите верное утверждение) a > 0, c < 0, D > 0 2) a < 0, c < 0, D > 0 3) a > 0, c > 0, D > 0 4) a < 0, c < 0, D < Рис. 8.35
Глава I. АРИФМЕТИКА. АЛГЕБРА. На рисунке 8.36 изображён график квадратичной функции дискриминант квадратного трёх члена ax
2
+ bx + c. Укажите верное утверждение) a > 0, c > 0, D > 0 2) a < 0, c < 0, D > 0 3) a > 0, c > 0, D < 0 4) a < 0, c < 0, D < 0
5. На рисунках изображены графики квадратичных функций y = ax
2
+ bx + c. Установите соответствие между графиками функций и знаками коэффициентов a и c.
ГРАФИКИ
КОЭФФИЦИЕНТЫ
1) a > 0, c > 0 2) a > 0, c < 0 3) a < 0, c > В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер:
x
0
y
Рис. 8.36
x
0
y
x
0
y
x
0
y
А)
Б)
В)
A
Б
В
§ 8. Функции. На каком из рисунков изображён график функции. График какой из указанных функций изображён на рисунке 8.37?
1) y = (x – 2)
2 2) y = (x + 2)
2 3) y = x
2
– 2 4) y = x
2
+ 2
y
x
1 0
1
y
x
1 0 1
y
x
1 0 1
y
x
1 0 1 Рис. 8.37
y
x
1 0 1
–2
Глава I. АРИФМЕТИКА. АЛГЕБРА. Установите соответствие между функциями и их графиками.
ФУНКЦИИ
А) y = x
2
– 2x – В) y = –x
2
– 2x – Б) y = x
2
– 2x + 3
ГРАФИКИ
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер 1 1
y
x
0 1 1
y
x
0 1 1
1)
2)
3)
A
Б
В
§ 8. Функции. На рисунке 8.38 изобра жён график функции –x
2
+ 2x + 4. Пользуясь рисунком, укажите область значений этой функции) (– ; + )
2) [1; + )
3) (– ; 1]
4) (– ; 5]
10. Областью значений какой изданных функций является промежуток (– ; 4]?
1) y = x
2
+ 4 3) y = 4 2) y = 4 – x
4) y = 4 – x
2
11. Областью значений какой изданных функций является промежуток вида [a; + ), где a — некоторое отличное от нуля число) y =
3) y = |x|
2) y = 3x – 2 4) y = (x + 4)
2
+ 6
12. На рисунке 8.39 изобра жён график функции –x
2
– 2x + 3. Пользуясь рисунком, укажите промежуток возрастания функции) (– ; –1]
2) [–3; 1]
3) (– ; 4]
4) [0; 4]
y
x
0 1 1
4 Рис. 8.38
x
y
x
0 1 Рис. 8.39
Глава I. АРИФМЕТИКА. АЛГЕБРА. На рисунке 8.40 изображён график функции x
2
+ 4x + 1. Пользуясь рисунком, найдите промежуток убывания функции) [–3; + )
3) (– ; 1]
2) [–2; + )
4) (– ; –2]
14. Какова область определения функции) (4; + )
3) (– ; 4)
2) (– ; 4]
4) [4; +
)
15. Областью определения какой из приведённых функций является промежуток (9; + )?
1) y =
3) y =
2) y =
4) y =
16. Область определения какой изданных функций состоит из одного числа) y =
3) y =
2) y =
4) y =
y
x
0 1 Рис. 8.40 8
2x
x
9
x
9 9
x
9 9
x
9 1
x
x
x
2
x
§ 8. Функции. На каком из рисунков изображён график функции. Укажите уравнение, графическое решение которого изображено на рисунке 8.41.
1)
=
x
+ 1 3)
= –x – 1 2)
= 1 – x
4)
=
x
– 1
x
2
y
x
0
y
x
0
y
x
0
y
x
0 1)
2)
3)
4)
0 Рис. 8.41
x
x
x
x
Глава I. АРИФМЕТИКА. АЛГЕБРА
Часть 2
19. Найдите область определения функции =
+
20. Найдите область определения функции
=
+
21. Найдите область определения функции
=
+
22. Постройте график функции y = x
2
+ 2x – Пользуясь графиком, найдите) область значений функции) при каких значениях x функция принимает положительные значения. Постройте график функции y = –x
2
– 6x – Пользуясь графиком, найдите) область значений функции) промежуток возрастания функции. Постройте график функции
y
= Пользуясь графиком, найдите промежутки возрастания и промежутки убывания функции. Постройте график функции =
5
x
2 3x
10 8
2x
7 4
3x
15 8
x
6 6x
x
2 3
x
3
x
+ 2, если x –1,
x
2
, если –1 < x < 1,
, если x 1.
x
–
, если x < –2,
x
2
– 1, если –2 x 2,
, если x > 2.
6
x
6
x
§ 8. Функции
181
Пользуясь графиком, найдите промежутки возрастания и промежутки убывания функции. Найдите все значения k, при которых парабола
= 12 – x
2
и прямая y = kx имеют только одну общую точку. Какое наименьшее значение принимает функция. Какое наибольшее значение принимает функция. При каком значении c наименьшее значение функции y = 0,5x
2
+ 4x + c равно –2?
30. При каких значениях p и q график функции x
2
+ px + q проходит через точки A (1; –4) и
(–2; 5)?
31. При каких значениях a и b график функции ax
2
+ bx + 1 проходит через точки C (–1; 3) и 7)?
32. Найдите координаты вершины параболы, проходящей через точки A (0; –7), B (1; –2) и –14).
33. При каких значениях a и c вершина параболы ax
2
– 12x + c находится в точке B (–2; 3)?
34. При каких значениях p вершины парабол x
2
– 10px – 3 и y = x
2
+ 2px – 5p расположены водной полуплоскости относительно оси абсцисс. При каких значениях p вершины парабол x
2
+ px + 2p и y = –x
2
– 4px – 1 расположены в разных полуплоскостях относительно оси абсцисс Глава I. АРИФМЕТИКА. АЛГЕБРА. Найдите ординату вершины параболы, фрагмент которой изображён на рисунке. Постройте график функции y =
38. Постройте график функции y =
39. Постройте график функции = и определите, при каких значениях b прямая y = b имеет с графиком одну или две общие точки. Постройте график функции = и определите, при каких значениях b прямая y = b имеет с графиком ровно две общие точки. Постройте график функции = и определите, при каких значениях b прямая y = b имеет с графиком ровно одну общую точку 1
3 Рис. 8.42
x
3 2x
2 3x
x
x
4 3x
2 4
x
2 4
x
2
– 4x + 4, если x < 3,
, если x 3 3
x
2x
– 2, если x < 3,
x
2
– 8x + 19, если x 3
, если |x| > 2,
–x
2
, если |x| 2 8
x
§ 8. Функции. Постройте график функции
y = |
x2
+ 2
x – 8|. Какое наибольшее количество общих точек может иметь построенный график с прямой, параллельной оси абсцисс. Постройте график функции
y =
x2
– 6|
x| + 5. Какое наибольшее количество общих точек может иметь построенный график с прямой, параллельной оси абсцисс. Постройте график функции
y = |
x2
– 2|
x| – 3|. Какое наибольшее количество общих точек может иметь построенный график с прямой, параллельной оси абсцисс. Постройте график функции
y = и
определите, при каких значениях
k прямая
y = имеет с графиком ровно одну общую точку. Постройте график функции
y =
x|
x| – 2|
x| – 4
x и определите, при каких значениях
b прямая
y = имеет с графиком ровно две общие точки. Постройте график функции
y = и
определите, при каких значениях
b прямая
y = не имеет с графиком общих точек. Постройте график функции
y =
x2
– |4
x + 4| и определите, при каких значениях
b прямая
y = имеет с графиком ровно три общие точки. Постройте график функции
y = и определите, при каких значениях
b прямая
b имеет с графиком ровно одну общую точку. Решите графически уравнение
= 3 – 2
x.
перейти в каталог файлов