Полное содержание архива 3. Методические планы.rar:
 | 4. 3. Методические планы - водители - Тема ь 10 (индивидуальное обучение).docx
76 Кб. | Методический план | | 5. 3. Методические планы - водители - Тема ь 11 (индивидуальное обучение).docx
225 Кб. | Методический план | | 6. 3. Методические планы - водители - Тема ь 12 (индивидуальное обучение).docx
129.75 Кб. | Методический план | | 7. 3. Методические планы - водители - Тема ь 13 (индивидуальное обучение).docx
72.09 Кб. | Методический план | | 8. 3. Методические планы - водители - Тема ь 14 (индивидуальное обучение).docx
35.68 Кб. | Методический план | | 9. 3. Методические планы - водители - Тема ь 15 (индивидуальное обучение).docx
37.72 Кб. | Методический план | | 10. 3. Методические планы - водители - Тема ь 16 (индивидуальное обучение).docx
32.11 Кб. | Методический план | | 11. 3. Методические планы - водители - Тема ь 17 (индивидуальное обучение).docx
31.85 Кб. | Учебник водителя пожарного автомобиля. Санкт-Петербург, 2006 г. Развернутый план занятия | | 12. 3. Методические планы - водители - Тема ь 18 (индивидуальное обучение).docx
176.48 Кб. | Методический план | | 13. 3. Методические планы - водители - Тема ь 19 (индивидуальное обучение).docx
5209.78 Кб. | Методический план | | 14. 3. Методические планы - водители - Тема ь 2 (индивидуальное обучение).docx
28.74 Кб. | Методический план | | 15. 3. Методические планы - водители - Тема ь 20 (индивидуальное обучение).docx
35.22 Кб. | Методический план | | 16. 3. Методические планы - водители - Тема ь 21 (индивидуальное обучение).docx
89.64 Кб. | Учебник «Пожарная профилактика на объектах народного хозяйства» | | 17. 3. Методические планы - водители - Тема ь 22 (индивидуальное обучение) (восстановлен).docx
81.98 Кб. | Методический план | | 18. 3. Методические планы - водители - Тема ь 23 (индивидуальное обучение) (восстановлен).docx
27.66 Кб. | Методический план | | 19. 3. Методические планы - водители - Тема ь 24 (индивидуальное обучение).docx
1661.71 Кб. | Методические рекомендации по действиям подразделений федеральной противопожарной службы при тушении пожаров и проведении аср. 2010г | | 20. 3. Методические планы - водители - Тема ь 25 (индивидуальное обучение).docx
28.49 Кб. | Методические рекомендации по действиям подразделений федеральной противопожарной службы при тушении пожаров и проведении аср. 2010г | | 21. 3. Методические планы - водители - Тема ь 26 (индивидуальное обучение).docx
28.73 Кб. | Методические рекомендации по действиям подразделений федеральной противопожарной службы при тушении пожаров и проведении аср. 2010г | | 22. 3. Методические планы - водители - Тема ь 27 (индивидуальное обучение).docx
24.38 Кб. | Методические рекомендации по действиям подразделений федеральной противопожарной службы при тушении пожаров и проведении аср. 2010г | | 24. 3. Методические планы - водители - Тема ь 29 (индивидуальное обучение).docx
4851.46 Кб. | Тема №29: Оказание первой помощи. Время | | 25. 3. Методические планы - водители - Тема ь 3 (индивидуальное обучение).docx
34.23 Кб. | Методический план | | 26. 3. Методические планы - водители - Тема ь 4 (индивидуальное обучение).docx
31.4 Кб. | Методический план |  | 27. 3. Методические планы - водители - Тема ь 5 (индивидуальное обучение).doc
2488.5 Кб. | Руководство по организации и порядку эксплуатации пожарных рукавов от 14. 11. 2007 г | | 28. 3. Методические планы - водители - Тема ь 6 (индивидуальное обучение).doc
61 Кб. | Методический план | | 29. 3. Методические планы - водители - Тема ь 7 (индивидуальное обучение).docx
51.63 Кб. | Методический план | | 30. 3. Методические планы - водители - Тема ь 8 (индивидуальное обучение).docx
31.91 Кб. | Методический план | | 31. 3. Методические планы - водители - Тема ь 9 (индивидуальное обучение).docx
264.27 Кб. | Методический план | | 32. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 1.doc
83.5 Кб. | Методический план | | 33. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 10.doc
54.5 Кб. | Методический план | | 34. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 11.doc
68 Кб. | Методический план | | 35. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 12.doc
114 Кб. | Методический план | | 36. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 13.doc
81.5 Кб. | Методический план | | 37. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 14.doc
81.5 Кб. | Методический план | | 38. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 15.doc
71 Кб. | Методический план | | 39. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 16.doc
45.5 Кб. | Методический план | | 40. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 17.doc
46 Кб. | Методический план | | 41. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 18.doc
43.5 Кб. | Методический план | | 43. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 2.doc
111 Кб. | Методический план | | 44. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 3.doc
91 Кб. | Методический план | | 45. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 4.doc
59 Кб. | Методический план | | 46. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 5.doc
45.5 Кб. | Методический план | | 47. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 6.docx
4851.02 Кб. | Методический план | | 48. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 7.doc
50 Кб. | Методический план | | 49. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 8.doc
67 Кб. | Методический план | | 50. 3. Методические планы - диспетчера - телефонист 9.doc
40.5 Кб. | Руководство по радиосвязи мчс россии развернутый план занятия | | 57. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.1 (индивидуальное обучение).doc
52 Кб. | Методические рекомендации по псп, М., 2005 г.; Развернутый план занятия | | 58. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.10(индивидуальное обучение).doc
57.5 Кб. | Методические рекомендации по псп, М., 2005 г.; Развернутый план занятия | | 59. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.2 (индивидуальное обучение).doc
53 Кб. | Методические рекомендации по псп, М., 2005 г.; Развернутый план занятия | | 60. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.3 (индивидуальное обучение).doc
67 Кб. | Методические рекомендации по псп, М., 2005 г.; Развернутый план занятия | | 61. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.4(индивидуальное обучение).doc
51 Кб. | Методические рекомендации по псп, М., 2005 г.; Справочник ппв. Развернутый план занятия | | 62. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.5(индивидуальное обучение).doc
52 Кб. | Методические рекомендации по псп, М., 2005 г.; Развернутый план занятия | | 63. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.6(индивидуальное обучение).doc
54 Кб. | Методические рекомендации по псп, М., 2005 г.; Развернутый план занятия | | 64. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.7(индивидуальное обучение).doc
137.5 Кб. | Методические рекомендации по псп, М., 2005 г.; Развернутый план занятия | | 65. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.8(индивидуальное обучение).doc
51 Кб. | Методические рекомендации по псп, М., 2005 г.; Развернутый план занятия | | 66. 3. Методические планы - пожарные - практика (стажировка) - Тема ь 2.9(индивидуальное обучение).doc
423.5 Кб. | Тема №9: Выполнение приемов и способов транспортировки, переноски, от таскивания и спуска пострадавших Вид занятия | | 68. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.10 (индивидуальное обучение).docx
26.59 Кб. | Тема №10: Строительные материалы и их пожароопасные свойства. Виды, устройство, конструктивные элементы зданий и сооружений. Вид занятия | | 69. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.11 (индивидуальное обучение).doc
92 Кб. | Тема №11: Общие сведения о пожаре и его развития, горючих веществах и их горении. Прекращение горения на пожаре. Инженерно-технические решения, направленные на ограничение распространения пожара. Вид занятия | | 70. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.12 (индивидуальное обучение).doc
57.5 Кб. | Тема №12: Основы организации тушения пожаров и проведения аср. Вид занятия | | 71. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.13 (индивидуальное обучение).doc
63.5 Кб. | Методические рекомендации по действиям подразделений федеральной противопожарной службы при тушении пожаров и проведении аср. 2010г | | 72. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.14 (индивидуальное обучение).doc
60.5 Кб. | Методические рекомендации по действиям подразделений федеральной противопожарной службы при тушении пожаров и проведении аср. 2010г | | 73. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.15 (индивидуальное обучение)1.docx
1661.59 Кб. | Методические рекомендации по действиям подразделений федеральной противопожарной службы при тушении пожаров и проведении аср. 2010г | | 74. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.16 (индивидуальное обучение).doc
90 Кб. | Методические рекомендации по действиям подразделений федеральной противопожарной службы при тушении пожаров и проведении аср. 2010г | | 75. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.17 (индивидуальное обучение).doc
161.5 Кб. | Тема №17. Требования безопасности при ведении основных (главных) действий при пожаре и проведении аср вид занятия | | 76. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.18 (индивидуальное обучение).doc
81.5 Кб. | Тема №18 Гигиена труда при тушении пожаров и проведение аср. Вид занятия | | 77. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.19 (индивидуальное обучение).doc
5075 Кб. | Тема №19: Оказание первой помощи. Время | | 78. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.2 (индивидуальное обучение).doc
63 Кб. | Тема №2: Порядок прохождения службы в гпс мчс россии. Вид занятия | | 79. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.20 (индивидуальное обучение).doc
128 Кб. | Тема №20 Пожарная связь и установки пожарной сигнализации. Вид занятия | | 80. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.21 (индивидуальное обучение).doc
69 Кб. | Тема №21: Общие сведения о пожарной профилактике. Вид занятия | | 81. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.3 (индивидуальное обучение).doc
78 Кб. | Методический план | | 82. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.4 (индивидуальное обучение).doc
182 Кб. | Методический план | | 83. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.5 (индивидуальное обучение).doc
2470.5 Кб. | Руководство по организации и порядку эксплуатации пожарных рукавов от 14. 11. 2007 г | | 84. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.6 (индивидуальное обучение).docx
25.69 Кб. | Тема №6: Назначение, виды, устройство и использование ручных пожарных лестниц. Испытание ручных пожарных лестниц. Вид занятия | | 85. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.7 (индивидуальное обучение).docx
35.09 Кб. | Тема №7: Оборудование, назначение и использование теплодымокамеры, учебной башни, 100-метровой полосы с препятствиями, огневой психологической подготовки. Вид занятия | | 86. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.8 (индивидуальное обучение).docx
46.38 Кб. | Тема №8: Назначение, виды и устройство оборудования для получения воздушно- механической пены. Вид занятия | | 87. 3. Методические планы - пожарные - теория - Тема ь 1.9 (индивидуальное обучение).docx
177.09 Кб. | Тема №9: Противопожарное водоснабжение. Назначение и устройство пожарного гидранта и пожарной колонки. Вид занятия | Образовательный портал
Как узнать результаты егэ
Стихи про летний лагерь
3агадки для детей |
«УТВЕРЖДАЮ»
Заместитель 31 - ой пожарно - спасательной части
по охране Светловского
городского округа
_________________ И.В. Урлов
«____» _____________ 2016 г.
Методический план
(типовой)
для проведения занятий с водителями
по индивидуальному первоначальному обучению
Тема № 22: Общие сведения о пожаре и его развитии, горючих веществах и их горении. Прекращение горения на пожаре.
Вид занятия: классно-групповое
Время: 90 мин.
Место проведения: учебный класс
1. Литература:
Учебник водителя пожарного автомобиля. – Санкт-Петербург, 2006 г.
2. Развернутый план занятия:
№ п\п
|
Вопрос
|
Время
|
Содержание вопроса
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1.
|
Общие сведения о пожаре и его развитии, горючих веществах и их горении.
|
40 мин.
|
Пожар - сложный физико-химический процесс, включающий помимо горения явления массо- и теплообмена, развивающиеся во времени и в пространстве. Эти явления взаимосвя заны и характеризуются параметрами пожара: скоростью выгорания, температурой и т.д. и оп ределяются рядом условий, многие из которых носят случайный характер.
Явления массо- и теплообмена называют общими явлениями, характерными для любого пожара независимо от его размеров и места возникновения.
Пожар представляет собой неконтролируемое горение вне специального очага, наносящее материальный ущерб и создающее угрозу жизни и здоровью людей. Опасными факторами пожара, воздействующими на людей, являются: открытый огонь и искры; повышенная температура окружающей среды, предметов и т. п.; токсичные продукты горения, дым; пониженная концентрация кислорода; падающие части строительных конструкций, агрегатов, установок и т. п.; опасные факторы взрыва.
Согасно ГОСТ 27331-87 в зависимости от вида горящих материалов и веществ пожары разделены на классы и подклассы (см. табл.).
Обозначение класса пожара
|
Характеристика класса
|
Обозначение подкласса
|
Характеристика подкласса
|
А
|
Горение твердых веществ
|
А1
|
Горение твердых веществ, сопровождаемое тлением (например, дерева, бумаги, соломы, угля, текстильных изделий)
|
А2
|
Горение твердых веществ, не сопровождаемое тлением (например, пластмассы)
|
В
|
Горение жидких веществ
|
В1
|
Горение жидких веществ, нерастворимых в воде (например, бензина, эфира, нефтяного топлива), а также сжижаемых твердых веществ (например, парафина)
|
В2
|
Горение жидких веществ, растворимых в воде (например, спиртов, метанола, глицерина)
|
С
|
Горение газообразных веществ (например, бытовой газ, водород, пропан)
|
-
|
|
D
|
Горение металлов
|
D1
|
Горение легких металлов, за исключением щелочных (например, алюминия, магния и их сплавов)
|
D2
|
Горение щелочных и других подобных металлов (например, натрия, калия)
|
D3
|
Горение металлосодержащих соединений, (например, металлоорганических соединений, гидридов металлов)
|
Символы классов пожаров
Этим же ГОСТом вводятся символы классов пожаров (см. рис.), которые применяются для обозначения устройств и средств, предназначенных для тушения пожаров данного класса.
Горением называется сложный физико-химический процесс взаи модействия горючего ве щества и окислителя, характеризующийся самоускоряющимся превращением и сопрово ждаю щийся выделе нием большого количества тепла и света. (Обычно в качестве окисли теля участ вует кислород воздуха, которого содержится около 21%).
Для возникновения и развития процесса горения необходимы 3 со ставляющих:
- горючее вещество;
- окисли тель;
- источник воспламенения, инициирующий реакцию.
Горючее вещество и окислитель должны находиться в определен ных соотношениях друг с другом. Го рение, как правило, происходит в газовой фазе. Поэтому горючие вещества, находя щиеся в конден сирован ном состоянии (жидкие, твердые материалы), для возникно вения и под держания горения должны подвер гаться газификации (испарению, разложению) под действием температуры (источника зажигания), в ре зультате чего образуются горючие пары и газы в ко личестве, достаточном для горе ния.
Поскольку для возникновения и развития процесса горения, обу словливающего явление пожара, необ ходимо одновременное сочета ние горючего ве щества, окислителя и непрерывного потока тепла от очага пожара к горючему материалу (источника зажигания), то для прекраще ния горения достаточно исключить какой-либо из этих элементов.
С некоторыми веществами и материалами (см. табл.) вода вступает в реакцию с выделением водорода, горючих газов, большого количества теплоты и др. Такие вещества водой тушить нельзя.
Вещества и материалы, при тушении которых опасно применять воду и другие огнетушащие вещества на основе воды
Вещество или материал
|
Результат воздействия воды
|
1
|
2
|
Азид свинца
|
нестоек, взрывается при увеличении влажности до 30%
|
Алюминий металлический
|
при горении разлагает воду на водород и кислород
|
Битум
|
подача компактных струй воды ведет к выбросу и усилению горения
|
Гидраты щелочных и щелочноземельных металлов
|
реагируют с водой с выделением водорода
|
Железо кремнистое (ферросилиций)
|
выделяется фтористый водород, самовоспламеняющийся на воздухе
|
Кальций фосфористый
|
реагируют с водой с выделением самовоспламеняющегося на воздухе фосфористого водорода
|
1
|
2
|
Кальция перекись
|
разлагается в воде с выделением кислорода
|
Карбид алюминия
Карбид бария
Карбид кальция
|
разлагаются с водой с выделением горючих газов, при контакте с водой взрываются
|
Кислота азотная
|
экзотермическая реакция
|
Кислота серная
|
экзотермическая реакция
|
Кислота соляная
|
экзотермическая реакция
|
Магний и его сплавы
|
при горении разлагают воду на водород и кислород
|
Натрий водородистый
Натрий металлический
|
реагируют с водой с выделением водорода
|
Натрий гидросернокислый
|
сильно разогревается, может вызвать возгорание горючих материалов
|
Натрий перекись
Калий перекись
|
при попадании воды возможен взрывообразный выброс и усиление горения
|
Натрий сернистый
|
сильно разогревается (свыше 400°C), может вызвать возгорание горючих веществ, при попадании на кожу вызывает ожог, сопровождающийся трудно заживающими язвами
|
Негашеная известь
|
реагирует с водой, выделяя большое количество тепла
|
Нитроглицерин
|
взрывается от удара струи воды
|
Петролатум
|
подача компактных струй может привести к выбросу и усилению горения
|
Рубидий металлический
|
реагирует с водой с выделением водорода
|
Селитра
|
подача струй воды в расплав селитры ведет к сильному взрывообразному выбросу и усилению горения
|
Серный ангидрид
|
при попадании воды возможен взрывообразный выброс
|
Сесквилхлорид
|
взаимодействие с водой происходит со взрывом
|
Силаны
|
реагируют с водой с выделением самовоспламеняющегося на воздухе водородистого кремния
|
Термит
Титан и его сплавы
Титан четыреххлористый
|
реагируют с водой с выделением большого количества тепла
|
Триэтилалюминий
Хлорсульфиновая кислота
|
реагируют с водой со взрывом
|
Цинковая пыль
|
разлагает воду на водород и кислород
|
Щелочные металлы (натрий, калий, кальций, цезий и др.)
|
выделяется водород, который воспламеняется от тепла реакций
|
|
2.
|
Прекращение горения на пожаре.
|
45 мин.
|
Тушение пожара включает в себя несколько видов действий, основным из которых является прекращение горения.
Основным условием прекращения горения является понижение температуры горения ниже температуры потухания. Выполнение данного условия достигается способами прекращения горения, которые можно разделить на четыре группы: охлаждение зоны горения или горящего вещества, разбавление реагирующих веществ, изоляция реагирующих веществ от зоны горения, химическое торможение реакции горения. На практике прекращение горения наиболее часто достигается комбинированным применением перечисленных способов.
Способы охлаждения зоны горения или горящего вещества заключаются в воздействии на них охлаждающими огнетушащими веществами. Для охлаждения горящих материалов применяются жидкости, обладающие большой теплоемкостью, например вода. Попадая в зону горения, вода отнимает от горящих материалов и продуктов горения большое количество теплоты. Для охлаждения отдельных видов горючих материалов кроме воды применяется твердый диоксид углерода, представляющий собой мелкую кристаллическую массу, которая при нагревании переходит в газ минуя жидкое состояние.
Способы разбавления реагирующих веществ заключаются в создании в зоне горения или вокруг нее негорючей газовой или паровой среды. Для прекращения горения разбавлением реагирующих веществ применяются такие огнетушащие средства, которые способны разбавить либо горючие пары и газы до негорючих концентраций, либо снизить содержание кислорода воздуха до концентрации, не поддерживающей горения. В качестве разбавляющих огнетушащих средств наибольшее распространение нашли диоксид углерода (углекислый газ), азот, водяной пар, распыленная вода.
Способы изоляции реагирующих веществ от зоны горения заключаются в создании между зоной горения и горючим материалом или окислителем изолирующего слоя из огнетушащих материалов и веществ. Основным средством изоляции при пожаротушении является воздушно-механическая пена. Пена изолирует зону горения от горючих паров и газов, а также горящую поверхность горючего материала от тепла, излучаемого зоной реакции.
Способы химического торможения реакции горения заключаются в том, что в зону горения вводятся такие огнетушащие вещества, которые вступают во взаимодействие с активными центрами реакции окисления, образуя с ними либо негорючие, либо менее активные соединения, обрывая тем самым цепную реакцию горения. К таким веществам относятся галоидированные углеводороды, составы на основе брома и фтора, огнетушащие порошки, оказывающие ингибирующее действие на реакцию горения.
Основным огнетушащим веществом в пожаротушении является вода. Она почти повсеместно доступна, дёшева и при этом весьма эффективна. При ее подаче в зону горения вода охлаждает наиболее нагретый слой вещества. При этом она частично испаряется и превращается в пар, благодаря чему происходит разбавление реагирующих веществ, что само по себе способствует прекращению горения, а также вытеснению воздуха из зоны очага пожара.
Вода в виде распыленных и тонкораспыленных (мелкодисперсных) струй обладает повышенной эффективностью при тушении пожара. Попадая в зону горения, она интенсивно испаряется, снижая концентрацию кислорода и разбавляя горючие пары и газы, участвующие в горении. Кроме того, мельчайшие капли воды, движущиеся с большой скоростью, хорошо проникают вглубь пористых матералов.
Наряду с этим у воды имеются и отрицательные свойства. Основной недостаток у воды как огнетушащего вещества заключается в том, что из-за высокого поверхностного натяжения она плохо смачивает твердые материалы и особенно волокнистые вещества. Для устранения этого недостатка к воде добавляют поверхностно-активные вещества (смачиватели, пенообразователь) для получения растворов, поверхностное натяжение которых меньше, чем у воды.
|
3.
|
Заключительная часть
|
5 мин.
|
Опрос по пройденной теме.
|
3. Пособия и оборудование, используемые на занятии: _____________________
4. Задание для самостоятельной работы слушателей и подготовка к следующему занятию: ________________________________________________________
 перейти в каталог файлов
| Образовательный портал
Как узнать результаты егэ
Стихи про летний лагерь
3агадки для детей |
Скачать 81.98 Kb.