|
|
 вторая группа раннего возраста. Рабочая программа группы раннего возраста СолнышкоОктябрь (4 неделя) Тема недели: «День народного единства» Цель недели: :Расширение представлений детей о родной стране, о государственных праздниках; развитие интереса к истории своей страны; воспитание гордости за свою страну Итог недели: Знакомство с историей России, гербом и флагом , мелодией гимна. Рассказы о людях прославивших Россию. Познавательное развитие Речевое развитие Социально – коммуникативное развитие ФЭМП
Ознакомление с окружающим миром
(с природой) Патриотическое
воспитание Развитие речи Чтение художественной
литературы Безопасность Труд ОБЖ ПДД
Мама лишь одна бывает (приложение 7)
Цели: показать значимый для ребенка образ мамы; формировать нравственные эмоции детей; вовлекать в игровую ситуацию.
1.ТемаЗанятие 7.
Игры и упражнения на звукопроизношение (звук у ). Чтение песенки "Разговоры"
Цель. Закрепить правильное произношение звука у (изолированного и звукосочетаниях).
В.В. Гербова
Стр.42 2.Тема Занятие 8. Рассматривание сюжетных картин
(по выбору воспитателя)
Цель. Учить детей понимать, что изображено на картинке; осмысливать взаимоотношения персонажей, отвечая на вопросы воспитателя; способствовать активизации речи.
В.В. Гербова
Стр.42
Чтение: Е. Чарушин «Курочка», «Корова», потешки: «Курочка-рябушечка», «Дай молочка Буренушка».
рассматривание картин: «Свинья с поросятами», «Корова с телятами»
Цель: создать благоприятную атмосферу перед сном; формировать
интерес к книгам; воспитывать умение слушать новые произведения.
Тема: «Использование и хранение опасных предметов»
Цель. Рассказать детям, что существует много предметов, которыми надо уметь пользоваться, и что они должны храниться в специально отведённых местах. Авдеева (стр.58) Тема: «Как транспорт людям помогает»
Цель: знакомить детей с видами специализированных машин (скорая, пожарная); формировать у детей представления о том, как машины помогают людям. Кобзева стр. 62 Тема: «Дежурство» Цель: учить детей сервировать столы, понимать значение слова труда. Л.В. Куцаковастр 84
Физическое развитие
Художественно - эстетическое развитие Физическая
культура Утренняя гимнастика Подвижные игры ЗОЖ Рисование Аппликация
(Лепка) Музыка Конструктивно-модельная деятельность Приобщение к искусству № 15
Цель. Способствовать психофизическому развитию детей.
Формировать умение ориентироваться в пространстве.
С.Ю. Федорова
стр 31 № 16
Цель. Способствовать психофизическому развитию детей.
Формировать умение ориентироваться в пространстве.
С.Ю. Федорова
стр 32
№8
Цель: развивать физические качества; способствовать накоплению и обогащению двигательного опыта детей; формировать потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании
Пензулаева стр.11 - подвижная игра «Дождик и солнышко»,
- малоподвижная игра «Оладушки», «Догони мячик»
«Мой весёлый звонкий мяч!» Цель: развивать активность в двигательной деятельности, умение соблюдать в ходе игры элементарные правила
Тема: «Завтрак, обед, ужин»;
Цель:познакомить детей с необходимостью принимать пищу в одно и тоже время..С.Г. Белая стр47
Занятие 17. Лепка «Подарок любимому щенку (котенку)»
Программное содержание. Формировать образное восприятие и образные представления, развивать воображение. Учить детей использовать ранее приобретенные умения и навыки в лепке. Воспитывать доброе отношение к животным, желание сделать для них что-то хорошее.
Т.С Камарова стр38
Занятие 18. Аппликация «Ягоды и яблоки лежат на блюдечке»
Программное содержание.Закреплять знания детей о форме предметов. Учить различать предметы по величине. Упражнять в аккуратном пользовании клеем, применении салфеточки для аккуратного наклеивания. Учить свободно располагать изображения на бумаге. Т.С Камарова стр38 По плану музыкального работника
№2 Тема: «Машины»
Цель: дать представление о разных видах машин , их строение и функциональном назначении.Л.В. Куцаковастр 19
Тема: «Русская изба»
Цель формировать представления об облике русской деревни
стр 75 «Красная изба»
Сюжетно – ролевая игра
Игры с куклами. «Кукла заболела»
Ноябрь (1 неделя) Тема недели: : «День народного единства» Цель недели:Расширение представлений детей о родной стране, о государственных праздниках; развитие интереса к истории своей страны; воспитание гордости за свою страну Итог недели: Знакомство с историей России, гербом и флагом , мелодией гимна. Рассказы о людях прославивших Россию Познавательное развитие Речевое развитие Социально – коммуникативное развитие ФЭМП
Ознакомление с окружающим миром
(с природой) Патриотическое
воспитание Развитие речи Чтение художественной
литературы Безопасность Труд ОБЖ ПДД 1.
Тема 3. « Рыбка плавает в воде».
Цель. Дать детям представления об аквариумных рыбах. Формировать интерес к обитателям аквариума.
О.А. Соломенникова Стр.23
Игра «Мамочка»
1.Тема: Занятие 1.
Дидактическая игра "Кто пришел? Кто ушел?". Чтение потешки "Наши уточки с утра…"
Цель. Совершенствовать умение детей понимать вопросы воспитателя, вести простейший диалог со сверстниками, развивать внимание. Учить детей различать и называть птиц, о которых упоминается в потешке.
В.В. Гербова Стр.46
2.Тема Занятие 2.
Дидактическое упражнение "Ветерок". Чтение стихотворения А. Барто "Кто как кричит"
Цель. С помощью султанчиков учить детей медленно выдыхать воздух через рот (подготовительные упражнения для развития речевого дыхания). Познакомить детей со стихотворением-загадкой, совершенствовать речевой слухВ.В. ГербоваСтр.47 чтение потешеки «Носик, носик! Где ты, носик?»,
«Как у нашего кота»
- чтение стихотворения Г. Лагэдынь «Зайка, зайка, попляши»
- пальчиковая игра «Сорока-ворона», «Моя семья», «Пальчик - мальчик», «Домик»
- рассказ-инсценировка «Для чего нужны карандаши?»
Цель: создать благоприятную атмосферу перед сном; формировать
интерес к книгам; воспитывать умение слушать новые произведения.
Тема: «Пожар»
Цель. Познакомить детей с номером «01», по которому надо звонить в случаи пожара.
Авдеева (стр.61) Тема: «Путешествие по городу на транспорте» Кобзева стр. 64 Цель: знакомить детей с городом; дать представление о том, что по городу можно ездить на транспорте; знакомить детей с особенностями движения общественного транспорта. Тема: «Стирка»
Цель: учить сортировать белье по цвету, намыливать белье, стирать руками, тщательно прополаскивать, отжимать, развешивать.
Л.В. Куцаковастр. 85 Физическое развитие Художественно - эстетическое развитие Физическая
культура Утренняя гимнастика Подвижные игры ЗОЖ Рисование Аппликация
(Лепка) Музыка Конструктивно-модельная деятельность Приобщение к искусству № 17
Цель. Воспитывать умение действовать самостоятельно. Формировать основные жизненно важные движения. Развивать интерес к участию в подвижных играх и физических упражнениях. Обеспечивать закаливание организма детей.
С.Ю. Федорова
стр 34 № 18
Цель. Воспитывать умение действовать самостоятельно. Формировать основные жизненно важные движения. Развивать интерес к участию в подвижных играх и физических упражнениях. Обеспечивать закаливание организма детей.
С.Ю. Федорова
стр 35
Тема: №9
Цель: развивать физические качества; способствовать накоплению и обогащению двигательного опыта детей; формировать потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.Пензулаева стр. 11
- подвижная игра
- -
- - за птицами. Цель: развивать активность в двигательной деятельности, умение соблюдать в ходе игры элементарные правила
Тема: «Кто как видит»
Цель:расширять знания детей об особенностях зрения различных животных; побуждать детей к гимнастике для глаз.
С.Г. Белая стр. 48
Занятие 21. Рисование «Красивые воздушные шары (мячи)»
Программное содержание. Учить детей рисовать предметы круглой формы. Учить правильно держать карандаш, в процессе рисования использовать карандаши разных цветов. Развивать интерес к рисованию. Вызывать положительное эмоциональное отношение к созданным изображениям. Т.С Камарова стр41
Занятие 22. Аппликация «Разноцветные огоньки в домиках»
Программное содержание. Учить детей наклеивать изображения круглой формы, уточнять название формы. Учить чередовать кружки по цвету. Упражнять в аккуратном наклеивании. Закреплять знание цветов (красный, желтый, зеленый, синий). Т.С Камарова стр42
По плану музыкального работника
№3Тема: «Самолеты, вертолеты, ракеты, космические станции»
Цель: расширить представления детей о различных летающих аппаратах их назначении.Л.В. Куцаковастр 25
Тема: «Русская матрешка»
Цель : формировать представление об облике русской матрешки. «Приобшение детей к истокам народной культуры.» О.Князевастр 98
Сюжетно – ролевая игра
Игры с куклами. «Наводим чистоту в комноте»
|
|