Главная страница
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
qrcode

неврозы Карвасарский. 4. Часть 4 Лечение и профилактика. Iv лечение и профилактика глава IX. Психотерапия неврозов место психотерапии в системе лечебных воздействии при неврозах


НазваниеIv лечение и профилактика глава IX. Психотерапия неврозов место психотерапии в системе лечебных воздействии при неврозах
Родительский файлnevrozy Karvasarskiy.zip
Анкорневрозы Карвасарский.zip
Дата08.03.2011
Размер0.75 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файла4. Часть 4 Лечение и профилактика.doc
ТипДокументы
#2393
страница9 из 11
КаталогОбразовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
Полное содержание архива неврозы Карвасарский.zip:
1. 1. Часть 1 Клиника неврозов.doc
923 Кб.
Руководство для врачей. М. Э медицина, 1980, 448 с
2. 2. Часть 2 Этиология и патогенез неврозов.doc
991 Кб.
Ii этиология и патогенез неврозов глава V. Этиология неврозов полифакторная этиология неврозов
3. 3. Часть 3. Диагностика неврозов и дифференциальная диагнос.doc
620.5 Кб.
Iii. Диагностика неврозов и дифференциальная диагностика с другими пограничными состояниями глава VII. Основы клинической диагностики неврозов значение клинического метода в диагностике и дифференциальной диагностике неврозов
4. 4. Часть 4 Лечение и профилактика.doc
772 Кб.
Iv лечение и профилактика глава IX. Психотерапия неврозов место психотерапии в системе лечебных воздействии при неврозах
6. Предметный указатель.doc
49 Кб.
Указатель Агорафобия 41, 43 Адреналин, содержание у больных неврозами 194, 201 Ангиография при неврозах 240 Аноргазмия 88
7. Содержание.doc
29.5 Кб.
3 Часть I. Клиника неврозов
8. Часть 3. Диагностика неврозов.doc
618 Кб.
Значение клинического метода в диагностике и дифференциальной диагностике неврозовОбразовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Глава XII.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ
ЛЕЧЕНИЯ, РЕАБИЛИТАЦИИ
И ПРОФИЛАКТИКИ НЕВРОЗОВ


V

Лечебная помощь больным неврозами в нашей стране стро


ится по принципу ступенчатости, реализующемуся в виде си-
стемы медицинских учреждений, обеспечивающих проведение
всего объема лечебных, реабилитационных и профилактиче-
ских мероприятий. Основные этапы этой системы (Зеневич

Г. В., 1956) получили существенное развитие за последние два
десятилетия.

Поликлиника — основное звено лечебного обслуживания на-
селения — выступает также в качестве первого этапа помощи
больным неврозами (Вельвовский И. 3., 1974). По данным
Р. Е. Лившиц (1976), у невропатологов лечится 49—57%, у
терапевтов—34—47% больных, нуждающихся в психотерапев-
тической помощи, значительную часть которых составляют
больные неврозами. Исследования, проводившиеся Т. И. Са-Ц
вельевой (1976) в 3 общесоматических поликлиниках Ленин-И
града в течение 1974 г., показали, что больничные листы, по-И
лученные лицами, страдающими неврозами, составили пример-Г

но 5% всех больничных листов, выданных терапевтами и нев-|
ропатологами этих поликлиник.

Психотерапевтическая помощь больным неврозами, оказы-
ваемая врачами поликлиник, имеет свои особенности (Alexiew,
1976, и др.). Это быстрое установление лечебного контакта
между больным и врачом, причем врач является достаточно
активной стороной в терапевтическом процессе; мобилизация
всех песпецифических факторов лечебной ситуации для повы-
шения терапевтического воздействия; психотерапия выступает
в виде кратковременной и интенсивной, она обычно индивиду-
альна, проводится в форме рациональной психотерапии (раз-
убеждение с внушением прямым и косвенным); психотерапия
всегда сочетается с фармакотерапией, физиотерапией и други-
ми видами лечения. При наличии диагностических и терапевти-
ческих трудностей больного подготавливают к специализиро-1
ванному лечению. л

406

Учитывая значительный процент больных с невротическими
расстройствами на приемах невропатологов и терапевтов поли-
клиник, возникает необходимость в повышении квалификации
последних в области неврозов и психотерапии. В нашей стране
основной формой такой подготовки являются циклы темати-
ческого усовершенствования врачей (в Москве и Харькове), а
также на семинарах, периодически организуемых научно-ис-
следовательскими институтами, разрабатывающими проблемы
неврозов и психотерапии (Институт им. В. М. Бехтерева, Харь-
ковский психоневрологический институт неврологии и психи-
атрии и др.).

Существенную роль в деле коренного улучшения психоте-
рапевтической помощи больном неврозами сыграл Приказ
Министерства здравоохранения СССР № 791 от 2 сентября
1975 г. «О мерах по улучшению психотерапевтической помо-
щи населению», содержащий, в частности, положение об от-
крытии психотерапевтических кабинетов при общесоматических

поликлиниках.

В психотерапевтическом кабинете проводятся консультации

всех больных, направляемых врачами поликлиники с целью
уточнения диагноза и лечения, осуществляется отбор больных
для лечения в психотерапевтическом кабинете и психоневроло-
гическом диспансере. Одновременно с этим в психотерапевтиче-
ском кабинете осуществляется внедрение принципов медицин-
ской деонтологии, психогигиены и психопрофилактики в рабо-
ту всего персонала поликлиники. Создание таких кабинетов
продиктовано как увеличением числа неврозов со сложными
психогенными, преимущественно соматическими нарушениями,
так и распространенным до настоящего времени среди населе-
ния предубеждением к лечению в собственно психоневрологи-
ческих учреждениях. Сам факт направления больного, страда-
ющего неврозом, в психоневрологический диспансер нередко
является для него психической травмой и приобретает ятро-

генное значение.

Это положение убедительно иллюстрируется данными, при-
водимыми В. Ф. Десятниковым и соавт. (1974), касающимися
сроков постановки на учет больных неврозами в Куйбышев-
ском городском психоневрологическом диспансере. На 1-м году
заболевания на учет в диспансере было взято 46,7% больных,
на 2-3-м году-30,5%, на 4-5-м-8,4%, на 6-8-м-7,4%
и т. д., хотя хорошо известно, что ранняя диагностика невро-
зов и своевременно начатая патогенетическая терапия умень-
шают количество тяжелых форм с хроническим течением, в то
время как поздняя обращаемость больных к специалистам-
психотерапевтам (свыше 3 лет от начала заболевания) приво-
дит к снижению процента выздоровления. Существуют и дру-
гие причины позднего обращения больных неврозами к врачу,
кроме указанной выше (например, низкий уровень психогигие-

407

нических и психопрофилактических знаний), однако основаор
значение среди этих причин имеет нежелание больных лечить-
ся в диспансере, в котором, по их мнению, обслуживаются
психически (душевно) больные и основной стационарной базой
которого является психиатрическая больница. Их пугают не-
гативные последствия обращения в диспансер (отношение зна-
комых и сослуживцев, страх лишиться водительских пра?
и др.).

Предполагается, что в поликлиниках психотерапевтическая
помощь будет оказываться основной массе больных неврозами
а также пациентам с невротическими осложнениями орга-
нических заболеваний нервной системы и соматической пато-
логии. В кабинетах психотерапии появляется возможность
реализации более разносторонних и специализированных воз-
действий, включающих в себя не только симптоматические, но
и каузальные психотерапевтические методы как в индивидуаль-
ной, так и в групповой форме. Психотерапевт поликлиники —
это чаще психиатр, реже — невропатолог, прошедшие общее
(четырехмесячное) усовершенствование на кафедрах психоте-
рапии институтов усовершенствования врачей, клиническую
ординатуру или длительную специализацию на рабочем месте
в отделениях неврозов и психотерапии научно-исследователь-
ских институтов. Так как в психотерапевтических кабинетах
поликлиник психотерапия сочетается с мероприятиями по оздо-
ровлению среды, окружающей больного неврозом, в перспекти-
ве к сотрудничеству в этих кабинетах желательно привлечь,
помимо врача, медицинского психолога, прошедшего специаль-
ную подготовку в области неврозов и психотерапии.

Хронометраж, проведенный в ленинградских поликлиниках
Т. И. Савельевой (1976), показал, что врачом-психотерапевтом
в течение рабочего дня может быть оказана квалифицирован-
ная помощь 10 больным. Всем больным неврозами в этом слу-
чае будет оказана необходимая помощь лишь при условии, что
в дальнейшем в поликлиниках (по крайней мере в наиболее
крупных из них) будут организованы психотерапевтические
отделения в составе 4 врачей-психотерапевтов.

Следующее, второе звено оказания лечебной помощи при
неврозах — районный, городской, областной психоневрологиче-
ские диспансеры (психотерапевт, психотерапевтический каби-
нет, психотерапевтическое отделение). До организации каби-
нетов в поликлиниках психоневрологический диспансер являл-
ся единственным амбулаторным звеном квалифицированной
диагностической и специализированной психотерапевтической
помощи больным неврозами. В настоящее время в диспансерах
по направлению поликлиник проводится лечение больных,
•страдающих тяжелыми, затяжными формами неврозов с выра-
женными психопатологическими нарушениями. Здесь же в ус-
ловиях динамического наблюдения осуществляется более тща-

408

„ельная дифференциальная диагностика между неврозами в
другими пограничными состояниями и инициальными формами
психических заболеваний. Психотерапевтами диспансеров на-
коплен большой опыт проведения практически всех существую-
щих видов симптоматической и каузальной психотерапии. Не-
обходимо подчеркнуть также их опыт в проведении дифферен-
цированной фармакотерапии, прежде всего с помощью совре-

ценных психотропных средств.

Возможно, дальнейшим шагом в организации амбулаторной

психотерапевтической службы станет создание городского пси-
хотерапевтического диспансера (Беляев В. П., Стяжкин В. Д.,
1977; Чуркин А. А., 1979), который обеспечит более квалифи-
цированную помощь населению и возьмет на себя функции
координации работы психотерапевтических кабинетов поли-
клиник и диспансеров, а в относительно небольших городах

сможет их заменить.

Третьим звеном являются учреждения полустащюиарного

типа — дневные стационары при психоневрологических диспан-
серах. Наряду с лечением больных неврозами в дневных ста-
ционарах диспансеров в условиях их обычного смешанного
контингента в настоящее время имеется уже опыт работы
специализированных дневных стационаров при крупных обла-
стных психоневрологических диспансерах для лечения одних
лишь больных неврозами (Курако Ю. Л. и др., 1974). Задачи
такого дневного стационара следующие: уточнение диагности-
ки, более интенсивное комплексное лечение больных с затяж-
ными формами неврозов, все виды социально-трудовой реадап-
тации больных (урегулирование производственных и семейных
конфликтов, оказание социально-правовой помощи и др.). Це-
лесообразно включение в штаты специализированного дневно-
го стационара для лечения больных неврозами, помимо пси-
хиатров, имеющих специальную подготовку по психотерапии,
также медицинских психологов. Как указывают Ю. Л. Курако
и соавт., на обслуживание и лечение больного при этой форме
работы (вечернее и ночное время больные проводят дома)
расходуется примерно в 3 раза меньше средств, чем на таких
же пациентов в обычном психиатрическом стационаре. Дли-
тельность лечения 24—26 дней. Проводятся практически все
существующие виды психо- и фармакотерапии, трудовая тера-
пия, лечебная физкультура. Авторы отмечают, что преимуще-
ством этой формы является также большая приемлемость ее
для больных неврозами ввиду отсутствия контакта с психиче-
ски больными, наличия более продуктивных взаимоотношений
с врачом, пребывания (что важно в ряде случаев) в обычной
для больного домашней среде и в целом быстрейшее возвра-
щение больного к трудовой деятельности.

Aleksandrowicz и соавт. (1975) описывают модель интенсив-
ной групповой психотерапии, практикуемой в дневном стацио-
409

варе в течение ряда лет. Психотерапия проводится в группа^
из 10 больных неврозами 4—5 раз в неделю по 4—5 ч в день
Подчеркивается эффективность этой формы работы в системе
комплексного лечения неврозов.

Дневной стационар может использоваться для долечивания
и постепенного приспособления к обычной жизненной обста-
новке больных неврозами, прошедших лечение в психиатриче-
ских стационарах.

В настоящее время существует разносторонний положитель-
ный опыт лечения больных неврозами в специализированных
отделениях при краевых, областных и городских психиатриче-
ских больницах и в ряде общесоматических больниц. Эти отде-
ления, выступающие в качестве четвертого звена ступенчатой
• системы помощи больным неврозами, характеризуются своими
режимами, не повторяющими режимы спокойных отделений
психиатрических больниц. В отделения неврозов при сомати-
ческих больницах поступают главным образом пациенты с вы-
раженными невротическими нейровегетативными и нейросома-
тичеокими расстройствами, невротическими фиксациями и ос-
ложнениями соматических заболеваний.

Большой опыт лечения больных неврозами в специализиро-
ванных отделениях, в том числе с так называемым режимом
терапевтического сообщества, накоплен у нас и в других со-
циалистических странах — ГДР, ПНР, ЧССР, ВНР (Карвасар-
ский Б. Д., Мурзенко В. А., 1974; Лежепекова Л. Н., 1972;

Ледер С., 1975; Хек К., 1975; Кратохвил С., 1975; Колер Кр.,
1975; Hausner, 1968; Hidas, 1976).

Лечение неврозов в условиях специализированного отделе-
ния (Карвасарский Б. Д., Мурзенко В. А. и др., 1979) облада-
ет в сравнении с амбулаторным рядом специфических особен-
ностей. Особенности эти касаются, во-первых, контингента
больных, с которыми проводится психотерапия. Сама логика
организации психоневрологической помощи требует отбора для
лечения в стационарных условиях пациентов либо с хрониче-
скими, тяжелыми формами неврозов, либо с органической па-.
тологией центральной нервной системы, либо, наконец, таких
больных, для которых повседневное социальное окружение яв-
ляется постоянным источником декомпенсации и настолько
тяжелого эмоционального стресса, что это делает чрезвычайно
трудной или почти невозможной психотерапию в амбулаторных
условиях. Из этих соображений следует, что доминирующим
видом лечения в стационарном отделении является патогенети-
ческая психотерапия, направленная на устранение причин и
механизмов развития болезни. Смягчение или ликвидация симп-
томатики должны рассматриваться как дополнительное воздей-
ствие, подчиненное основной задаче терапии.

Во-вторых особенность стационарной терапии состоит в том,
что условия специализированного отделения предоставляют

410 /

лзмоястость значительной интенсификации процесса лечения
9 -,о„ттрпии с, амбулаторным. Пребывание больного в отделе-

лЗМОЖНОСТЬ зна.ч.шс.испия. о^^^^.^„у_-—.-,_

сравнении с амбулаторным. Пребывание больного в отделе-
„ц в течение суток позволяет организовать распорядок дня
^„ог, -щ-таяпгг так- чтобы буквально все проводимые меро-

д в течение сутил ииони^^^^. ^^„——---

образ жизни так, чтобы буквально все проводимые меро-
приятия обладали психотерапевтическим потенциалом; при
,том практически стирается грань между социотерапевтически-
„д и собственно психотерапевтическими воздействиями, мак-
„дщально стимулируется активность самих больных, повышает-
ся эффективность как специфических, так и неспецифических
форм психотерапии за счет создания психотерапевтического

^имата.

Наконец, условия специализированного отделения позволя-
ют при наличии групповых' методов использовать такую эф-
фективную форму психотерапевтического воздействия, как так
называемый психотерапевтический коллектив, создание и функ-
ционирование которого чрезвычайно затруднено в амбулатор-
ных условиях.

Помимо различных форм групповой психотерапии, о кото-
рых говорилось выше, задаче коррекции неадекватных форм
общения и поведения подчинены и те формы лечебных воздей-
ствий, которые выходят за рамки психотерапии в узком по-
нимании и могут быть определены как преимущественно со-
циальные воздействия. К ним относятся самообслуживание,
деятельность «совета больных», трудовая терапия и арттерапия,

использование дифференцированных режимов и т. д.

В качестве примера приведем дифференцированные лечеб-
ные режимы, принятые в отделении неврозов и психотерапии
Института им. В. М. Бехтерева. Больной, которому установлен
первый режим, находится под наблюдением дежурного персо-
нала, ему не разрешают выходить из отделения и совершать
самостоятельные прогулки, пользоваться пробными отпусками
и участвовать в культурно-массовых мероприятиях вне отде-
ления. Больному, находящемуся на втором режиме, в отличие
от первого разрешают выходить из отделения и совершать са-
мостоятельные прогулки по территории института (в рамках
режима отделения). Больные не пользуются пробными отпус-
ками в город, однако могут участвовать в организованных куль-
турно-массовых мероприятиях за пределами отделения (посе-
щение музеев, театров и т. д.). Третий режим отличается от
описанных выше тем, что по психотерапевтическим показани-
ям (активные тренировки для преодоления имеющихся симп-*
iomob болезни, частичная адаптация к внебольничным услови-
ям быта и производства и др.) больные могут пользоваться
системой пробных отпусков (суббота, воскресенье). Четвертый
Режим во многом идентичен третьему и отличается от него
т^м, что по психотерапевтическим и реадаптационным пока-
^ниям больным разрешается более широко пользоваться проб-
бь!ми отпусками не только в предвыходные и выходные дни,

411

но и в другие дни недели. В последних случаях пациент об»!
зан возвратиться в отделение до 22 ч. Во время пребывав» J,
больного в отделении он выполняет все обязанности по реау»
му самообслуживания и участвует в психотерапевтическйу
процессах. Пятый режим отличается от четвертого тем, что пп
соответствующим показаниям больному разрешается пользо-
ваться пробными отпусками на различные сроки, но не бодер
чем на 10 дней. Назначение того пли иного режима, естест-
венно, определяется состоянием больного, а также лечебно-ре-
адаптационными задачами. При условии существенного улуч-
шения в состоянии пациента в целях практического разреше-
ния актуальных для него производственных, бытовых или се-
мейных проблем, намеченных в процессе психотерапии, его
переводят на более свободные режимы. Очевидно, назначение
режима и перевод больного с одного режима на другой в пери-
од пребывания в стационаре могут эффективно использоваться
в психотерапевтических целях.

Комплекс психосоциальных воздействий в условиях психо-
терапевтического коллектива создает пациентам благоприят-
ные возможности для того, чтобы в реальной деятельности и
общении произвести коррекцию отношений и форм поведения,
осознание необходимости которой было достигнуто в результа-
те индивидуальной и групповой психотерапии.

Эффективное проведение лечебно-восстановительной тера-
пии больных неврозами в стационарных условиях требует наря-
ду со специализацией врачей и медицинских психологов также
подготовки среднего медицинского персонала. Медицинские
сестры, выполняя свои обычные функции, если это целесообраз-
•но, выступают в роли специально подготовленных психотера-
певтических сестер и осуществляют обязанности, связанные с
функциональными тренировками, двигательной терапией, со-
циотерапией и т. д.

В связи с тем что в течение 1—2 мес обычного пребывания
пациента в специализированном отделении неврозов не всегда
удается выполнить весь комплекс лечебно-реабилитационных
задач, существуют различные формы так называемой поддер-
живающей психотерапии после выписки больного из стацио-
нара. Это могут быть группы амбулаторной поддерживающей
психотерапии при том же отделении или в том же учреждении,
в котором находился на лечении больной неврозом. Одной из
таких форм поддерживающей психотерапии является «клуб
бывших пациентов». Опыт работы «клуба бывших пациентов»!
организованного в 1966 г. при одном из психоневрологических
диспансеров Ленинграда (Киселев В. А., Лежепекова Л. Нч
1968; Киселев В. А., 1974), свидетельствует об его эффектив-
ности. Задачей «клуба бывших пациентов» является продол'
жение начатой в стационаре психотерапевтической работы с
целью возможно более полной социально-трудовой реабилита-

412

дни больных. В условиях клуба сохраняется тесный контакт
уе?кду больными и врачом-психотерапевтом, который осуще-
ствляет все необходимые мероприятия по разрешению имею-
щихся у больных трудностей, конфликтных ситуаций, по пе-
рестройке нарушенных отношений личности, продолжая эту
работу с учетом особенностей клиники, патогенеза, целей и
задач, а также результатов психотерапии, проводившейся на

предшествующих этапах лечения.

В «клубе бывших пациентов» в зависимости от характера

я клинической картины заболевания могут применяться раз-
яичные психотерапевтические методики: рацхюнальная психо-
терапия во всем многообразии ее форм и приемов, активирую-
щая психотерапия, гипнотерапия, аутогенная тренировка, раз-
личные формы групповой психотерапии, а также общеоздорови-
тельные мероприятия, такие, как дыхательная гимнастика,
кинезотерапия, культурно-массовая работа и др. Члены «клуба
бывших пациентов» избирают «совет клуба», который оказы-
вает помощь психотерапевту в проведении всех реадаптацион-
ных мероприятий. Занятия с больными проводятся во внера-
бочее время один раз в неделю. По данным В. А. Киселева
(1974), эффективность поддерживающей психотерапии в усло-
виях «клуба бывших пациентов» подтверждается значительным
снижением показателей временной нетрудоспособности по нев-
ротическому заболеванию среди членов клуба (более чем на
Уз), а также сокращением числа приемов у врача диспансера.
«Клуб бывших пациентов» может рассматриваться как опреде-
ленное звено в социально-трудовой реабилитации больных нев-
розами, которое используется лишь в течение определенного
времени, начиная с выписки пациента из стационара до ста-
билизации нервно-психического состояния и полного восста-
новления трудоспособности. Очевидно, «клуб бывших пациен-
тов» представляет интерес и как центр психопрофилактиче-
ской, медико-педагогической работы не только с больными нев-
розами, но и людьми, их окружающими. Участие больных в ра-
боте «клуба бывших пациентов» осуществляется в течение
времени (от нескольких месяцев до года), определяемом психо-
терапевтом, исходя из клинических особенностей заболевания
и реадаптацпонных показаний. Само название «клуб бывших
пациентов» имеет психотерапевтический компонент. Им под-
черкивается, что речь идет о людях, практически здоровых, а
не о больных, не о лечении, а о закреплении результатов ле-
чебно-восстановительной терапии.

Близка по форме к клубной работе многолетняя эффектив-
ная деятельность, осуществляемая сотрудниками отделения
психопрофилактики Института им. В. М. Бехтерева. Работа
проводится в нескольких направлениях: консультации по про-
блемам семьи и специализированная семейная психотерапия
супружеских пар; консультации родителей и семейная психо-
413

терапия при неврозах у детей" и подростков; специально про-
водимые сексологические консультации и лечение сексуальных
расстройств. Занятия проводятся без отрыва пациентов от про-
изводства один раз в неделю в течение 3'/2 ч с использованием
многообразных форм групповой психотерапии и специально
семейной психотерапии. В работе принимают участие, кроме
врачей, медицинские психологи (Мягер В. К., 1976; Мишина
Т. М. и др., 1976).

В отдельных случаях, чтобы избежать передачи больного
другому врачу (при необходимости проведения поддерживаю-
щего лечения по месту жительства больного), это лечение мо-
жет быть продолжено путем контактов, осуществляемых по те-
лефону и по почте. Эта форма применяется как советскими,
так и зарубежными специалистами (Rosenbaum, 1977).

В последние годы накапливается опыт использования для
психопрофилактики невротических нарушений психогигиениче-
ских кабинетов и профилакториев, дневных и ночных санато-
риев при крупных промышленных предприятиях (например, на
Волжском автомобильном заводе).

Важным звеном восстановительных мероприятий при невро-
зах в нашей стране выступает санаторно-курортный этап, так
как больные неврозами составляют значительный процент лиц,
направляемых в санатории. И. 3. Вельвовским (1968, 1972),
А. Т. Филатовым (1972), Я. М. Мушером (1977) разработаны
научно-организационные основы психотерапевтической помощи
больным неврозами в санаторно-курортных условиях и создана
психотерапевтическая служба в санаториях, получившая широ-
кое распространение, так как психотерапевтических кабинетов
и отделений в санаториях в настоящее время насчитывается
уже более 200 (Полторанов В. В., Слуцкий С. Я., 1975).

В психотерапевтических кабинетах санаториев в основном
используются рациональная психотерапия и суггестивные ме-
тоды воздействия, обычно с применением современных радио-
технических средств. В качестве удачной модели сочетания пси-
хотерапии, проводимой непосредствено врачом, с использова-
нием радиотехнических средств может служить психотерапев-
тическое отделение сочинского санатория «Актер» (Коцофа-
нэТ.Н., 1974).

Психотерапевтический кабинет санатория представляет со-
бой центр не только психотерапевтической, психопрофилакти-
ческой и психогигиенической работы, но и деонтологического
воспитания всего персонала санатория.

Подготовка врачей-психотерапевтов для санаториев в ос-
новном осуществляется специально созданным для этих целей
филиалом кафедры психотерапии Украинского института усо-
вершенствования врачей.

Важной формой социально-трудовой реадаптации могли бы
стать специализированные санатории для больных неврозами

414



я иными пограничными состояниями. Хорошо зарекомендовали
себя в рамках санаторной практики специальные отделения
для реадаптации больных неврозами (например, в ялтинском
санатории «Орлиное гнездо»).

Перечисленные выше организационные формы помощи
больным неврозами, несомненно, ярко демонстрируют все пре-
имущества здравоохранения в нашей стране и при условии
дальнейшего их развития и уточнения показаний к использо-
ванию каждой из них способны обеспечить проведение ква-
лифицированных лечебно-профилактических мероприятий при
неврозах.

Решаются вопросы и экспертизы трудоспособности у боль-
ных неврозами. Стойкие нарушения трудоспособности уста-
навливаются относительно редко, чаще — при значительных
декомпенсациях — речь идет о временном нарушении ее с вы-
дачей пациенту больничного листа на определенный срок. Не-
обходимо иметь в виду, что сам факт выдачи больничного лис-
та на длительное время и в особенности направления на ВТЭК
для установления группы инвалидности может иметь при нев-
розах крайне негативные последствия, фиксируя и углубляя
невротические проявления, способствуя так называемому гос-
питализму, а в ряде случаев приобретает ятрогенное значение.

По данным А. С. Борзуновой, М. М. Тепиной (1965), в це-
лом инвалидность при неврозах имеет тенденцию к снижению,
однако она остается еще неоправданно высокой. Как причина
инвалидности первое место занимает истерия (до 90% по от-
ношению ко всем формам неврозов), она же дает многолетнюю
инвалидность (до 10 и более лет). Вопрос об инвалидности
при истерии возникает в тех, теперь уже относительно редких
случаях, когда декомпенсация больного определяется зафикси-
рованными расстройствами движений (параличи, парезы, кон-
трактуры), нарушениями функций органов чувств (потеря зре-
ния, слуха) и др. В отдельных случаях речь может идти об
установлении подобным больным II или даже I группы ин-
валидности. Больным неврозом навязчивых состояний инвалид-
ность устанавливается значительно реже. Иногда это бывает
необходимо при выраженных фобпческих синдромах, ограничи-
вающих передвижения больного, лишающих его возможности
самостоятельно ходить на работу, например при кардиофобиях,
инсультофобиях и др. Еще реже возникает необходимость
определения инвалидности больным с неврастенией.

Причиной инвалидности больных неврозами являются все
те упомянутые ранее факторы и условия, которые способству-
ют затяжному хроническому течению неврозов: особенности
«почвы» (органическая церебральная недостаточность, сопут-
ствующие соматические заболевания), объективно и субъектив-
но трудноразрешимые конфликтные патогенные ситуации, а
главное — отсутствие своевременного и интенсивного патогене-

4!5

тически обоснованного лечения. Хронпзацип неврозов с пере-
водом пациентов на инвалидность, как это видно на конгингев-
тах больных, поступающих в наше отделение, в предшествую.
щем периоде способствует явное преобладание симптоматиче-
ских методов психотерапии над патогенетически обоснованны-
ми, что не позволяет достичь достаточно высокой степени ре-
конструкции нарушенных отношений личности, послуживших
причиной невроза.

Количество больных неврозами, которые переводятся в ле-
чебном учреждении на инвалидность (чаще III, реже II груп-
пы), обычно является показателем недостаточно целенаправ-
ленного и квалифицированного лечения и социально-трудовой
реабилитации этих больных.

А. С. Борзунова и М. М. Тепина указывают, что преемст-
венность между врачами лечебных учреждений и органами
врачебно-трудовоп экспертизы в отношении неврозов заключа-
ется в совместных усилиях по проведению патогенетического
лечения, с одной стороны, и по рациональному трудоустрой-
ству — с другой.

Описанная система учреждений здравоохранения, обеспечи-
вающая последовательный характер лечебной помощи больным
неврозами, одновременно позволяет решать основные реаби-
литационные и психопрофилактические задачи примени-
тельно к данному контингенту больных (Беляев В. П., 1974,
и др.).

Наиболее адекватным методом для целей реабилитации, на-
правленным на восстановление личного и социального статуса
больных путем опосредования через личность лечебно-восста-
новительных воздействий и мероприятий (Кабанов М. М.,
4978), является психотерапия, в особенности групповая психо-
терапия в ее многообразных формах. Отсюда широко распро-
страненное мнение, как отмечает Strotzka (1974), что примени-
тельно к неврозам проблемы реабилитации как таковой не су-
ществует, так как психотерапия по своим целям идентична
реабилитации и с ее помощью можно решить весь комплекс
реабилитационных задач. Справедливым это положение можно
считать лишь в том случае, если речь идет о патогенетически
обоснованной (каузальной) психотерапии, направленной на
реконструкцию нарушенных отношений личности, а вместе с
тем и на восстановление здоровья больного и полноценного его
социального функционирования. Здесь действительно психоте-
рапевтическое лечение и реабилитация сливаются в единый
процесс. Однако поскольку в реальной практике помощь боль-
ным неврозами оказывается зачастую путем применения одних
лишь симптоматических методов, то при тяжелых затяжных
формах неврозов и невротических развитиях вопросы реабили-
тации приобретают особое значение и должны быть постоянно
в поле зрения врача.

416

В схематическом виде значимость и соотношение различных
воздействий при неврозах (биологических, психологических и
социальных) принципиально соответствуют основным этапам
реабилитации при психических заболеваниях, описанных
ц1. М. Кабановым (1978), и применительно к неврозам они мо-
гут быть представлены следующим образом: от устранения или
смягчения клинических проявлений невроза в начальной фазе
лечения (с помощью оптимального сочетания биологических и
дсихосопиальных воздействий), через осознание больным пси-
хологических механизмов болезни в процессе психотерапии, к
восстановлению полноценного социального функционирования
в заключительной фазе лечения при доминирующей роли соб-
ственно социальных воздействий.

Создание психотерапевтических кабинетов при поликлини-
ках, психогигиенических консультаций, дневных и ночных са-
наториев и др. способствует более широкому охвату лечебно-
профилактической помощью лиц с субклиническими и клини-
ческими формами психогений.

На наших глазах значительно возрастает роль теоретиче-
ских и практических проблем психопрофилактики как само-
стоятельной быстро развивающейся дисциплины. Изменяется
ее содержание, оно становится более широким, предусматри-
вающим направленность предупреждающих мероприятий в пер-
вую очередь к личности и социальной среде (Кабанов М. М.,
1976). При неврозах и других нервно-психических заболева-
ниях речь может идти о первичной профилактике, включаю-
щей общегигиенические, психогигиенические, широкие соци-
альные мероприятия, направленные прежде всего на преду-
преждение заболевания; о вторичной профилактике, имеющей
своей целью предотвращение рецидивов болезни и третичной
профилактике — предупреждение хронизации и инвалидизации
пациента (условно можно говорить о собственно профилактиче-
ской, лечебно-профилактической и реабилитационно-профилак-
тической работе).

При неврозах необходимо иметь в виду 3 аспекта, на кото-
рые указывает В. К. Мягер (1976) в отношении психопрофи-
лактики: 1) личностный, 2) межлпчностный, 3) ситуационный.
Адекватность этих аспектов содержанию, целям и задачам па-
тогенетически обоснованной психотерапии очевидна. Правиль-
ное формирование отношений человека к различным сторонам
Действительности, находящих выражение в его стремлениях,
потребностях, интересах, мотивах, деятельности, его взаимо-
отношений с другими людьми, соответствующих требованиям
общества, представляет собой основу первичной профилактики
неврозов. ^

Преувеличенное значение тех или иных отношений лично-
сти, формирующихся в условиях неправильного воспитания в
семье, выступая в качестве важнейших «факторов риска», при

27 Заказ 2070

417

наличии неблагоприятных обстоятельств, способствует возник-
новению невротического срыва. Отсюда понятно, какую боль-
шую роль в предотвращении неврозов играет воспитание чело-
века, увлеченного своим делом, вдохновляемого благородными
целями, коллективиста и гуманиста, формирование гармониче-
ской личности, а именно таковы социалистические идеалы.

Консультации по вопросам воспитания детей, семейных от-
ношений, превентивные меры при семейных конфликтах, нару-
шениях в половой жизни, семейная психотерапия (МягерВ.К.
1976; Захаров А. И., 1976, и др.), бытовая (Платонов К. И.'
1956) и производственная (Рожнов В. Е., Репин А. А., 1974'
Филатов А. Т. XI др., 1976, и др.) профилактика, широкая про-
паганда психогигиепических и психопрофилактических знаний,
в особенности знаний о сущности неврозов, роли личности, ее
неправильно сформированных отношений в происхождении нев-
розов, предупреждение ятрогений, правильное физическое вос-
питание, — таков далеко не полный перечень мероприятий,
необходимых для эффективного осуществления задач первич-
ной профилактики невротических расстройств.

Основа вторичной и третичной профилактики неврозов —
система патогенетической психотерапии, направленной на пе-
ревоспитание больного, перестройку его отношений, послужив-
ших источником невроза, помощь больному в разрешении пси-
хотравмирующей ситуации, изменение его объективного поло-
жения и отношения к нему окружающих, восстановление тру-
дового и социального статуса. Большое значение имеют ранняя
диагностика и адекватное лечение, проведение в необходимых
случаях поддерживающей терапии (в группах амбулаторной
и в, частности, семейной психотерапии, в «клубах бывших па-
циентов» и др.).

Актуальной задачей дальнейшего усовершенствования си-
стемы лечебно-реабилитационной и профилактической помощи
больным неврозами с учетом интердисциплинарного характера
психотерапии, психогигиены и психопрофилактики является
участие в этой работе наряду с врачами медицинских психоло-
гов, специалистов по лечебной педагогике и др., подготовка и
повышение квалификации необходимых для этой работы
кадров.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

перейти в каталог файлов

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей